Re-education durch Rundfunk - repOSitorium - Universität Osnabrück

Hände vor. Dies stand insofern in engem Zusammenhang mit dem Re-education-
Konzept als damit die Basis für einen Neubeginn gelegt werden sollte. Der
Blackout war gedacht als kompromisslose Zäsur, als Basis für die Neuformatierung
des deutschen Mediensystems, „so that they may unconsciously become more
accessible to the ideas and standards for which Britain stands.“ 298 Damit waren
neben demokratischen Werten auch die journalistischen Standards gemeint, die in
der angelsächsischen Publizistik auf eine große Tradition blickten. 299 Deren
oberster Wert waren Objektivität und unparteiische Berichterstattung – ein Ideal,
das mit pro-britischer Propaganda nicht eben deckungsgleich war. Man behauptete
daher, beide Fliegen seien mit einer Klappe erschlagen – eine ratlose
Schlussfolgerung, die sich in geschraubter Formulierung äußerte:
„If we succeed in giving the German reader this impression [of impartiality, FH] it
will be all the easier for us to introduce those items which are intended to
influence him into identifying his interests with those of this country without his
resenting them as propaganda.“ 300
Wie das Bildungswesen sollten auch die Medien einer personellen Überprüfung
unterzogen werden, um kompromittierte Figuren zu entfernen und durch
zuverlässiges Personal zu ersetzen. Tatsächlich wurde das Personaldefizit zu einem
Engpassfaktor ersten Ranges. Der notorische Vorbehalt der Briten gegenüber
deutschen Emigranten schlug auch hier zu Buche. Die Befürchtung war,
Repräsentanten des ruhmlos gescheiterten Weimarer Systems zu installieren, die
statt der gewünschten Umorientierung der Deutschen zu demokratischen Werten
nur die muffige alte Scheindemokratie verkörperten. 301
Für den Bereich des Rundfunks operierte die Re-education-Politik mit einer
zweigleisigen Strategie. Es war zu erwarten, dass BBC German Service, der im
298
Methods and Functions of the British Information Services for Germany, 29.05.1945, PRO/FO
898/401.
299
Vgl. Koszyk, The Press in the British Zone, S. 114.
300
Foreign Office Paper, 14.07.1945, PRO/FO 945/848.
100