Re-education durch Rundfunk - repOSitorium - Universität Osnabrück

3.2. Das deutsche Rundfunkpersonal
3.2.1. Auswahlkriterien
Bei der Rekrutierung von deutschem Personal kollidierte das theoretische Konzept
der indirekten Kontrolle mit dem über Jahrzehnte genährten Misstrauen gegen die
Deutschen. Die „indirect rule“ beruhte auf dem Gedanken, den Deutschen selbst
die Erziehung ihrer Landsleute zum demokratischen Wertekanon zu überlassen,
was ökonomisch und philosophisch schlüssig war. Dies setzte jedoch ein
Mindestmaß an Vertrauen in eine deutsche Führungselite voraus, der man im
Sinne von Balfours „Teach the Teacher“ 443 ausreichenden Handlungsspielraum
zugestehen musste. Die Bereitschaft dazu war mit jedem Kriegstag geschrumpft.
Das Strategiepapier der PWE vom Sommer 1943 ist ein Dokument des Misstrauens
gegen alle Deutschen. Ob es nun die „’willing collaborators’ inside Germany“, die
„German exiles and emigres“ oder die „Reichs Germans of consistent anti-Nazi
tendencies“ waren – kaum einem von ihnen wollte man über den Weg trauen: „It
will not be possible to take for granted the sincerity of the motives of many of
these.“ 444 Die Experten in der Planungsbehörde rieten zu einem geringstmöglichen
Einsatz deutscher Mitarbeiter in den Medien („the minimum possible personnel“ 445 )
unter strengsten Vorsichtsmaßnahmen.
Die Stagnation nach der Übernahme des Reichssenders im Sommer 1945 war eine
Folge dieses restriktiven Personalkonzepts, was die Medienkontrollbehörden
beklagten: „Communications and the recruitment of personnel necessary for
ensuring an interchange of news from all parts of the British Zone in Germany are
443 Michael Balfour, A Plan for Re-education: Skeleton, 11.02.1946, S. 3, PRO/FO 1056/25.
444 PWE, P. and P. Paper No. 22, 01.06.1943, PRO/FO 1049/29.
445 Ebd. Beim Rundfunk glaubte man, sogar bis zu ein Jahr lang ganz ohne Deutsche
auszukommen.
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