20-24 septembrie 2009 - Biblioteca Metropolitana Bucuresti

276 Bernard Dione1) d’identifier le système de valeurs personnelles dominant chez lesbibliothécaires universitaires sénégalais,2) d’identifier les valeurs essentielles (core values) que les bibliothécairesuniversitaires sénégalais associent à leur identité professionnelle et enfin,3) d’explorer les conflits possibles entre les valeurs personnelles etles valeurs professionnelles essentielles de la bibliothéconomie chez lesbibliothécaires universitaires sénégalais.Pourquoi explorer l’identité et les valeurs professionnelles desbibliothécaires sénégalais? Parce que les valeurs professionnellesconstituent un élément central de l’identité d’une profession.En effet, qu’est-ce qu’une profession? Comment définir le concept de«profession»?D’un point de vue historique, la naissance des professions est liée àl’essor des universités européennes au Moyen-âge. (Dubar, 2000; Vrancken,1998; Freidson, 1994; Parsons, 1968) Selon Freidson (1994), c’est le titrede docteur décerné par l’université qui donnera une identité propre aumédecin et qui constituera le premier trait pertinent distinguant ce dernierdu guérisseur. C’est en outre l’association de l’université et la connaissancedu latin qui ont contribué à établir une distinction entre les professionssavantes (learned professions) et les corps de métiers (craft guilds), et àl’institutionnalisation des trois premières professions: la théologie, ledroit et la médecine. Cette distinction s’est diffusée au cours des sièclesconduisant à des oppositions du genre intellectuels / manuels, tête / mains,haut / modeste, etc. (Dubar et Tripier, 2005; Dubar, 2000; Vrancken, 1998)Cependant, l’essor de la sociologie des professions aux États-Unisest plutôt lié aux travaux des sociologues américains à qui le présidentHoover avait demandé de l’aide pour comprendre la crise de 1929. (Dubar,2000; Vrancken, 1998) La sociologie est professions a été marquée pardes «conflits théoriques aigus». (Karpik, 1999: 61) Plusieurs courantsde recherche s’affronteront et proposeront des approches différentes duconcept de «profession». Les principaux courants sont: le fonctionnalisme,l’interactionnisme et le courant critique. Une analyse de chacun de cescourants nous permettra de dénouer la difficile question de la définition duconcept de «profession».D’abord le courant fonctionnaliste. Il a dominé la recherche sur lesprofessions aux États-Unis et au Royaume Uni des années 1930 à 1950.(Freidson, 1986) Parmi les figures les plus marquantes de ce courant onpeut citer: Barber, Goode, Merton et Parsons.