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Filosofía dominicana: pasado y presente 81
sistemas complejos. 70 En ese sentido, el enfoque organizacional
sería, con Morin, 71 el resultado de la integración de la tradición
de la teoría general de sistemas 72 y del enfoque cibernético.
Por otro lado, me identifico con el enfoque que piense la
ciencia y el proceso de construcción del conocimiento como
una estructura disipativa, noción desarrollada por Prigogine. 73
En ese sentido, Fourez, influenciado por Prigogine, sostiene lo
siguiente:
Las ciencias se pueden iluminar con la noción de estructuras
disipativas […]. Consideremos fenómenos como una tormenta,
un remolino o una ciudad: en cada caso surge una estructura
en una situación inestable, lejos del equilibrio estático, y
aparece una que se «alimenta» con la energía de un contexto,
todo debido a una perturbación microscópica que la desencadena.
Del mismo modo, podemos representarnos a las ciencias
como estructuras de conocimientos desarrollados en un contexto
dado, contexto que permite la aparición de modos de
conocimientos concretos, importantes en relación a proyectos
concretos, condicionados pero no determinados por el contexto
histórico. La manera en que esas estructuras se han desarrollado
(por ejemplo, la manera en que la física y la química se
diferencian) depende sin dudas de perturbaciones históricas
que se pueden considerar infinitesimales, pero que producen
los efectos microscópicos que conocemos. 74
Entre las herramientas y esquemas que pueden ser utilizadas
para el desarrollo de nuevos conceptos, están: ecuaciones
no lineales, topología, lógica difusa, simulación computarizada,
enfoque multidisciplinario y otros.
70 Ibídem, p. 126.
71 Ibídem.
72 Ludwing von Bertalanfy, Introducción a la teoría general de sistemas.
73 Ilsa Prigogine, The end of...
74 Gerard Fourez, La construcción del conocimiento científico, p. 172. El subrayado
es nuestro.