v. La familia con hijos adolescentes - M-cano.com

204 José Antonio Ríos González
En los niños que aún no han llegado a la adolescencia pero que tampoco están
en edades correspondientes a la primera infancia (0-3 años), no es signo de
normalidad lo que se ha puesto de relieve con la observación de los monos
criados sin madre y en grupo. Tales monitos tienden a juntarse en la postura
que ha sido descrita como elltchu-chu-chu", permitiendo de este modo un mayor
contacto piel a piel en una mayor superficie de su cuerpo.
La importancia de estas realidades para una adecuada orientación de las
madres con niños pequeños es fundamental. Muchos cuadros clínicos detectados
en etapas más avanzadas de la biografía de una persona, tienen su raíz en
estos comportamientos tempranos. Una madre bien orientada puede evitar el
desencadenamiento de procesos que alteran profundamente la maduración de
la personalidad.
De ahí que este tema constituya un capítulo central para la mejor orientación
durante el embarazo y primeros meses de la vida del niño. La madre bien
orientada será fuente de garantía respecto a lo que ha de ser la mejor higiene
mental del desarrollo del hijo.
El diálogo mímico de la lactancia
En el encuentro perfectivo madre-hijo juega un papel importante el fenómeno
de la lactancia. Las investigaciones a que se ha aludido anteriormente han
puesto de relieve que aunque el alimento sea i,mportante, no es lo único
importante. Un alimento dado en un ambiente relacional frío, pobre de afecto,
distante emocionalmente, no aporta nada profundo a la dinámica del desarrollo
del niño. Aún más: sólo lo afectivo permite que el mismo alimento surta efectos
favorables que repercutan en la totalidad del mismo crecimiento del niño.
Cuando se dice que el niño necesita de la madre para subsistir, no se afirma
sólo la necesidad material de la madre como portadora de elementos nutritivos
y de apoyo físico, sino que se afirma algo mucho más profundo que no conviene
olvidar. Se trata, ante todo, que de tal relación va a depender el desarrollo
posterior de la personalidad adulta. La hondura de esta afirmación nos sitúa en
un plano en el que la realidad de los hechos desborda lo imaginable: el ambiente,
el contexto cargado de emotividad transforma los alimentos en proteínas de tal
modo que para el niño se humanice -es decir, para que trascienda el plano de
lo puramente biológico y muy semejante a lo común con los demás mamíferosdebe
recibir algo. Y este lIalgo ll es lo afectivo, lo relacional, la ternura. La madurez
no se logra si no es en un contexto de cuidados maternos que se expresan en
el besar, acariciar, conectar físicamente, pudiendo llegar a la tremenda afirma-