v. La familia con hijos adolescentes - M-cano.com

52 José Antonio Rros González
Julián Marías, J.L. Pinillos, M. Yela, F. Mayor Zaragoza, J. Arana, F. Garre, G.
Vella, K.O. O'Leary, F. Freixa, J.L. Martí-Tusquets, E. Miret Magdalena, J.A.
Ríos, M. Vazquez, C. Magaz).
Lamentablemente esta experiencia quedó truncada al no ser renovado el
convenio inicial después de 1982. No obstante, el I.C.H. ha mantenido su
inquietud por los temas familiares dando cabida entre sus numerosos cursos a
los que desde 1983 hasta 1990 he impartido yo mismo para la formación de
orientadores y terapeutas familiares. Entre sus posteriores actividades científicas
y entre los continuos títulos que edita, la familia ocupa un lugar destacado,
ofreciendo un fondo editorial muy estimado por los interesados en esta temática.
Este volumen que alcanza ahora su 2 1 edición es una muestra más del interés
de la institución en el sentido que afirmamos.
Hay que citar al Instituto Superior de Ciencias de la Familia dependiente de
la Universidad Pontificia de Salamanca. Sus cursos de especialización en
Orientadores Familiares, tanto en su sede de Salamanca como en las filiales de
Valladolid, Murcia y Sevilla, significan una valiosa aportación a este terreno. Son
muchas las promociones salidas de todos ellos, tras la capacitación que supone
la realización de sus planes de estudio y en los que colaboran especialistas de
las ciencias humanas afines con la familia. La importancia que se da en ellos a
cuanto supone la Terapia Familiar Sistémica, hace que destaquemos su existencia
y sus realizaciones. En la bibliografía quedan recogidas algunas referencias
a muchas de sus publicaciones y hay que reseñar la aparición en 1990
de Familia (Revista de Ciencias y Orientación Familiar).
Algunos Universidades han puesto en marcha Cursos de Formación de
Orientadores Familiares (Comillas, Oeusto) y otras, como la Universidad Complutense,
ha dado un gran peso a la Orientación Familiar en el Master de
Orientación que vienen impartiéndose desde el curso 1991-92.
Los nuevos planes de estudio en las Facultades de Psicología y Educación,
han abierto una nueva puerta a esta materia como disciplina específica. Con la
misma denominación de Orientación Familiar he tenido la satisfacción de verla
incluida, al menos como asignatura optativa, en el nuevo plan de la licenciatura
de Psicología de la Universidad Complutense, dando asi la posibilidad de un
mayor espacio para unos contenidos que hasta ahora, y como único profesor
de Orientación Educativa en la misma, he tenido que impartir dentro de ésta
última. ta buena acogida que tiene los temas de familia planteados desde una
dimensión sistémica en los alumnos de psicología, ofrecen unas perspectivas
futuras que no dudamos serán fecundas.