v. La familia con hijos adolescentes - M-cano.com

384 José Antonio Ríos González
Hay familias en las que Ilcomer a la misma hora ll
esel último vestigio de muchas
cosas perdidas. Con ello se intenta mantener una imagen formal de algo que ya
no existe, como si así pudiera salvarse algo muy deteriorado o se intentase
recuperar algo ya perdido.
Ante una familia hay que observar cómo se vive este valor y cómo actúa cada
miembro ante la imposición más o menos velada de este tipo de comportamien­
to. La experiencia confirma que gran parte de los hábitos actuales presentes en
muchas familias -frente a las exigencias manifestadas por los padres- y según
los cuales se tiende a coincidir menos en las horas de comer y cenar, son una
verdadera contestación a esquemas valorados como pobres de contenidos al
faltarles el componente afectivo y comunicativo que debiera tener. Hay que decir
muy claramente que en este aspecto no todo es achacable al ritmo de vida o a
incompatibilidad de horarios, porque cuando se presenta la posibilidad de
coincidir, se evita por todos los medios.
Nada de ello contradice que haya necesidad de revisar los verdaderos contenidos
del hecho de comer y del rito de comer en familia. Los terapeutas de la
familia saben muy bien que hay cuadros de anorexia que constituyen un
lenguaje comunicativo frente a moldes vacíos de comunicación profunda. Como
también es cierto que hábitos culturales valiosos en otras épocas pierden fuerza
y sentido en la actualidad. Así, por ejemplo, muchas familias han vivido durante
años en torno al ritual de la merienda como algo muy significativo. Sin llegar, tal
vez, al té de las cinco de la sociedad inglesa, hay reductos en los que Ilmerendarll
constituye un momento de confluencia de relaciones y vinculaciones. A este
respecto no olvidaré lo oído a una familia en un día de excursión en la sierra
madrileña. La madre, fiel guardian de quién sabe qué tradiciones inviolables,
llamaba a sus hijos dispersos por el campo con una frase que es todo un tratado
de fidelidades ocultas a mantener: IIVenid que comamos, porque luego tenemos
que merendar... 11
Y todos, sin rechistar, acudieron ante tal convocatoria. Lo
importante, parece ser, no era comer. Lo importante, lo valioso, era poder
merendar.
La razón última de tales valores no está siempre muy clara. De otro modo
podríamos explicarnos cómo una familia que ve amenazada su vivienda por un
fuego declarado reacciona de modo distinto en cada uno de sus miembros.
Aunque uno de ellos -la madre- respondía a lo que aquí se está exponiendo.
Mientras el padre recogía papeles y documentos importantes para salvarlos y
cada hijo acaparaba juguetes o recuerdos personales que estaban cargados de
contenidos afectivos para ellos, la madre centrada en el valor-comida, metía en