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v. La familia con hijos adolescentes - M-cano.com

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Manual de Orientación y Terapia Familiar 215<br />

Pero tras estas investigaciones se encierra un problema que merece una<br />

atención especial en las circunstancias actuales. Suele reflexionarse sobre la<br />

serie de <strong>con</strong>clusiones a que llegó SPITZ y, parece ser, que ante el espanto que<br />

produce el saber que una determinada duración de la separación madre-hijo<br />

produce daños irreversibles, se <strong>con</strong>traarguye haciendo una verdadera racionalización<br />

del tema. Su formulación más elemental y sencilla sería la siguiente:<br />

IISí, es cierto que una separación de 5 meses entre el hijo y la madre produce<br />

daños irreversibles", añadiendo, IIpero SPITZ trabajó <strong>con</strong> niños de la Inclusa ll<br />

••••<br />

Esto es cierto.<br />

Pero más allá del planteamiento cuantitativo de tiempo de separación (5 meses<br />

seguidos produce esos daños), hay que plantearse una cuestión nueva:<br />

¿<strong>La</strong> separación madre-hijo que cualitativamente pueda llegar a ser <strong>com</strong>o la<br />

que estudió SPITZ, producirá los mismos daños aunque haya horas al día que<br />

la madre esté <strong>con</strong> el hijo? ...<br />

No hay datos para responder adecuadamente.<br />

Pero sí hay indicios para planearse el tema <strong>con</strong> claridad, toda vez que las<br />

<strong>con</strong>diciones sociolaborales de muchas madres impiden que el tiempo de permanencia<br />

<strong>con</strong> el hijo se haga acorde <strong>con</strong> unas mínimas <strong>con</strong>diciones de higiene<br />

mental que garanticen ternura, <strong>com</strong>unicación profunda, estabilidad afectiva,<br />

coherencia en la línea de actitud educativa, en el ejercicio de la autoridad y en<br />

el mantenimiento de un determinado tipo de disciplina que sean las mimbres<br />

<strong>con</strong> que se vaya tejiendo o estructurando la maduración personal del hijo.<br />

Este es un hecho empírico auque no haya datos para hacer una exposición<br />

arropada por datos estadísticos que permitan ver la significación del hecho.<br />

<strong>La</strong> <strong>con</strong>sulta de problemas <strong>familia</strong>res da pie para poder plantear que las<br />

<strong>con</strong>diciones en que se da el encuentro madre-hijo por razones del estilo de vida<br />

de la mujer actual, <strong>con</strong>stituye una seria amenaza para que se <strong>con</strong>vierta en un<br />

factor positivo de crecimiento y desarrollo de la personalidad del hijo que se<br />

cobija en ella. Algunos estudios (BENEDETII DE GIORGIS, 1959) insisten en<br />

el mismo carácter ansiógeno que adoptan <strong>com</strong>portamientos maternales cuando<br />

la madre desea IIsuplir", II<strong>com</strong>pensar", Ildar ll<br />

, lo que no puede darse en un clima<br />

y ritmo más acorde <strong>con</strong> el mismo "tempo vital ll<br />

del niño que desea en<strong>con</strong>trar a<br />

la madre cerca lIaquí y ahora ll<br />

, sin dilaciones, sin esperas por horarios, sin<br />

retrasos.<br />

En la misma línea hay que afirmar que es probable que los daños producidos<br />

por este tipo de relación y encuentro madre-hijo, no sean tan profundos <strong>com</strong>o

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