v. La familia con hijos adolescentes - M-cano.com

Manual de Orientación y Terapia Familiar 509
• Mira al paciente en el contexto (p. 16 ed.ital.)
• No sólo describe los conflictos del paciente con su contexto, sino que los
considera significativos para su posterior terapia (p.16).
• Delinea y abre al tratamiento terapéutico los aspectos del comportamiento
de los miembros de la familia que obligan al paciente a mantener un
determinado síntoma (p.15-16).
• En vez de concentrarse sobre la vulnerabilidad psicológica o fisiológica
del paciente tomado aisladamente, se mira a éste en su contexto familiar
(p.55).
• La unidad de estudio y predicción no puede ser sólo el paciente, sino el
modelo transaccional (p.55), la persona y su entorno como una unidad
integrada, lo que viene demostrado cuando se observa que al cambiar el
contexto o el grupo, cambia el paciente.
• Aparece, por tanto, la necesidad de observar las transacciones interpersonales
y el cómo y en qué medida determinan la gama de los comportamientos
de cada miembro de la familia (p.17).
• liNo más el estudio del hombre independientemente de sus circunstancias
-el hombre héroe-o Es necesario hacer un estudio que permita sustituir una
visión del hombre como ser influido por un contexto ll (p.17).
• La unidad psicológica no es ya el individuo, sino el individuo en sus
contextos sociales más significativos ll (p.26).
• El comportamiento individual es el resultado de un movimiento circular de
partes que se influyen mutuamente (p.26), de modo que tal comportamiento
es simultáneamente IIcausadoll y IIcausantell, al tiempo que cada parte
del sistema debe ser considerada como 1I0rganizantell y 1I0rganizadall
respecto a otras partes (p.26).
• La acción de una parte es, simultáneamente, la interrelación de otras
partes del sistema, lo que lleva a que el sistema pueda ser activado en un
determinado número de puntos o secuencias, constituyendo verdaderos
mecanismos de IIfeedback ll (p.26).
• Un modelo como el sistémico postula que ciertos tipos de organización
familiar están estrechamente correlacionados con el desarrollo y mantenimiento
de síndromes psicosomáticos en los niños, y que los síntomas
de éstos, a su vez, juegan un papel importante en el mantenimiento de la
homeostasis familiar (p.26-27).