v. La familia con hijos adolescentes - M-cano.com

Manual de Orientación y Terapia Familiar 631
17. Si un terapeuta se ve envuelto por los manejos de la familia, deberá
intervenir el otro. Si no se capta tal situación, el terapeuta en dificultad
debe decirlo. Personalmente uso un procedimiento: me dirijo al coterapeuta
y le digo abiertamente II¿Qué hacemos con esta familia?lI, o más
aún, liNo sé qué hacer con esta familia ll
dando paso a la intervención del
otro para sacar a la sesión de un punto caótico.
18. El saber salir en el sentido expuesto permite, por otra parte, tomar
perspectivas de observación un tanto alejadas, lo que facilita objetivar
datos y situaciones. El estar continuamente metido en la sesión, sin
respiros, es como estar en el bosque, con los árboles tan encima que no
dejan ver más allá de lo inmediato.
19. Coordinar este juego IIdentro-fuera ll
es fruto de la práctica y de la captación
intuitiva del otro para intervenir invitando a salir al que actúa con más
frecuencia. A veces hay que IIsalir ll
para no intervenir inadecuadamente,
cosa que puede suceder siempre que hay una contratransferencia con
algún miembro de la familia. IIEntrar ll
a una intervención de tal miembro
podría ser nociva o, al menos, inútil. En esta situación, como cuando se
juega al tenis en pareja, hay que dejar pasar lo que dice aquel miembro.
Que esa pelota la devuelva el otro terapeuta.
20. Lo mismo hay que decir respecto a la división de tareas a realizar en la
sesión. Debe tenerse previsto si es conveniente que ante determinados
pasos a dar sea uno u otro terapeuta el que hace esa intervención. Así
los momentos previstos como más delicados o importantes no se dejan
a la improvisación del momento.
21. Si un terapeuta en un día concreto no está en buenas condiciones C'hay
momentos difíciles, días negros, semanas llenas de angustia y años de
monotonía ll
, afirma WHITAKER) debe dejar la voz cantante al otro. De lo
contrario la sesión puede discurrir por derroteros estériles.
Todo ello, bien estructurado, puede dar lugar a la creación de un modelo de
coterapia que haga posible el desarrollo armónico de un proceso. La experiencia
de cada cual irá aportando a estas bases lo que parezca más conveniente.