21.09.2013 Views

Op steenworp afstand - Oapen

Op steenworp afstand - Oapen

Op steenworp afstand - Oapen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

“… the key characteristic of a democracy is the continuing responsiveness of<br />

the government to the preferences of its citizens. (…) good government is<br />

more than a forum for competing viewpoints or a sounding board for complaints;<br />

it actually gets things done. A good democratic government not only<br />

considers the demands of its citizenry (that is, responsive), but also acts efficaciously<br />

upon these demands (that is, effective)” (Putnam 1993: 63).<br />

Maar de markt van adviezen en ideeën is waarschijnlijk geen perfecte markt, in die<br />

zin dat het beste idee automatisch de concurrentiestrijd wint: er zijn tal van redenen<br />

te geloven dat de markt van kennis en advies niet perfect is, en nog meer redenen om<br />

te bedenken dat dat waarschijnlijk ook erg lastig is te veranderen. Een perfecte analyse<br />

met een dito instructie is een ideaal dat meestal ver weg is. Van Gunsteren (1993)<br />

heeft in deze zin gepleit voor een benadering van leren die meer bij de werkelijkheid<br />

zoals hierboven omschreven past. In plaats van op het aloude rationele model en de<br />

daarmee doorgaans vooral impliciete veronderstellingen over positie en doorzettingsmacht<br />

van een centrale actor te steunen, en leren te zien als een combinatie van<br />

Analyse en Instructie (A/I), pleit hij voor een andere benadering. In die benadering<br />

staat centraal het besef en de ervaring dat het ook in beleidsvoering gaat om proberen<br />

en leren, en dat oplossingen voor de complexe en meervoudige politieke problemen<br />

van de ‘ongekende samenleving’ zich beter laten vinden door een strategie van Variëteit<br />

en Selectie (V/S). Ook Van Gunsteren bestrijdt niet dat er soms sprake is van een<br />

succesvolle quest for control, maar laat zien dat veel risico’s worden gelopen wanneer<br />

moderne beleidsvoering zich louter zou laten vangen in de logica van het traditionele<br />

beleidsmodel (Van Gunsteren en Van Ruyven 1995).<br />

Kortom, een democratie kent wel degelijk prikkels voor overheidsorganisaties en<br />

gezagsdragers om te leren. Beleidsfiasco’s worden zwaar bestraft. Politici en partijen<br />

hebben vanwege de institutionele inertie en vervlechting misschien meer dan<br />

marktpartijen een ‘dramatic stimulus’ nodig, zoals een forse stijging in het aantal<br />

werklozen of arbeidsongeschikten of een falend integratiebeleid, om hun aandacht<br />

en handelen te prikkelen.<br />

Hirschman en Majone<br />

In de kern is de democratie een procedure van publiek debat, discussie en dialoog,<br />

waarbij discussiepartners idealiter openstaan voor elkaars inzichten en bereid zijn<br />

hun standpunten te corrigeren in het licht van aanwezige informatie en de kwaliteit<br />

van argumenten. De politieke rechten van vereniging, vergadering en het algemeen<br />

kiesrecht zijn essentiële institutionele voorwaarden voor politieke articulatie. Poli-<br />

wrr 35 ja ar<br />

347

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!