21.09.2013 Views

Op steenworp afstand - Oapen

Op steenworp afstand - Oapen

Op steenworp afstand - Oapen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

suming trust. They do this by allowing the parties to monitor one another’s<br />

behavior while encouraging them to jointly reevaluate their situation in the<br />

light of these observations and adjust their reciprocal relationships accordingly.<br />

(…) The monitoring reduces the possibility of duplicity, but its central<br />

function is to regularize consultation between the parties so as to minimize<br />

the costs of mistakes and maximize the possibility of introducing improvements<br />

that benefit both” (Sabel 1997: 163-164).<br />

Dit is wat Charles Sabel ‘learning by monitoring’ noemt:<br />

“… actors can often resolve the problem of reconciling learning and monitoring<br />

by making the two indistinguishable: by creating institutions that make<br />

discussion of what to do inextricable from discussion of what is being done<br />

and the discussion of standards for apportioning gains and losses inextricable<br />

from apportionment. (…) Put yet in another way, these institutions transform<br />

transactions into discussions, for discussion is precisely the process by<br />

which parties come to reinterpret themselves and their relation to each other<br />

by elaborating a common understanding of the world” (Sabel 1994: 234).<br />

Van groot belang hierbij is dat paradigmatisch leren een kans krijgt voordat trendbreuken<br />

zich in alle hevigheid manifesteren. Tegen de tijd dat de wal het schip keert,<br />

weet iedere politicus wel wat hem te doen staat. Maar het is nu juist de kunst voor de<br />

fouten uit te leren, om uitdagingen en onzekerheden in de beleidsomgeving ex ante<br />

in goede banen te leiden, voordat het spreekwoordelijke kalf in de put verdrinkt. De<br />

vraag nu is wat, na vijfendertig jaar ervaring met beleidsadvisering, de toekomstige<br />

bijdrage van de wrr daaraan kan zijn. In het licht van het voorgaande laat die vraag<br />

zich feitelijk stellen als de vraag aan welke voorwaarden een kennis- en adviesstructuur<br />

zou moeten voldoen, om de kansen op een productieve bijdrage aan beleidsleren<br />

te vergroten. Het gaat daarbij, zoveel mag duidelijk zijn, niet om het werk van de<br />

wrr alleen, maar om het functioneren van het geheel van adviesorganen en instellingen<br />

dat tegenwoordig wel wordt omschreven als de infrastructuur voor beleidsgerichte<br />

kennis en advies.<br />

De wrr heeft in de afgelopen 35 jaar getracht op basis van de wetenschappelijke inzichten<br />

die de raad kan ontwikkelen en mobiliseren nieuwe langetermijnperspectieven<br />

voor het beleid te ontwikkelen. Onafhankelijkheid en een zekere <strong>afstand</strong> van de<br />

politieke beleidswerkelijkheid van alle dag was voor het kunnen uitoefenen van die<br />

functie een cruciale randvoorwaarde. Maar onafhankelijkheid die in <strong>afstand</strong>elijk isolement<br />

wordt gekoesterd, heeft weinig zin. Voor een productieve vervulling van die<br />

wrr 35 ja ar<br />

371

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!