Die politische Talkshow - ein Medium politischer Bildung?

POLITISCHE TALKSHOW 1
(Un-)Fähigkeit bestimmter politischer Akteure bewerten. Aus diesem Grund ist seitens
der Programmverantwortlichen nicht nur die Einladung von Diskutanten unterschiedlichster
Positionen notwendig, sondern auch die Präsentation von Konflikten und
Wortgefechten, die durch den Moderator, aber auch durch zusätzliche Informationen
in Einspielern oder Grafiken im Laufe einer Sendung immer wieder ‚angeheizt’ werden.
Rezipienten suchen zum Finden einer eigenen politischen Position nach Verhaltensmodellen
innerhalb der Gruppe der politischen Akteure, Experten sowie von aktuellen
politischen Entscheidungen Betroffenen und identifizieren sich mit diesen; von anderen
Diskutanten, ihren scheinbar falschen Meinungen und/oder ihrem Fehlverhalten
möchten sie sich aber auch abgrenzen können. Indem die Programmverantwortlichen
ihre Gäste so auswählen, dass sie nicht nur konträre Positionen vertreten und vermitteln,
sondern auch verschiedenen Bevölkerungsgruppen angehören und unterschiedliche
Rollen in der Gesellschaft spielen, ermöglichen sie es dem einzelnen Zuschauer
(als einem Element des heterogenen, dispersen Publikums) ein adäquates Identifikationsobjekt
und Verhaltensmodell – abhängig vom eigenen politischen Standpunkt – in
der Gruppe der Teilnehmer zu finden bzw. sich von bestimmten Diskutanten abzugrenzen.
Teilnehmende Betroffene spielen in diesem Zusammenhang eine besondere
Rolle. Sie sind besonders geeignete, da leicht zugängliche Identifikationsobjekte für
die ‚normalen’ Zuschauer. 205
Integration, soziale Interaktion und politische Partizipation sind – normativ betrachtet
– ebenfalls Zuschauerbedürfnisse, die Einfluss auf die Gestaltung politischer Talkshows
haben. (Siehe Abb. 13, S. 179) Dem Bedürfnis nach Integration und sozialer
Interaktion kommt entgegen, dass sich Rezipienten während der Nutzung politischer
Talkshows nicht nur einem großen Publikum zugehörig fühlen können, sondern sie im
Verlaufe der Diskussion auch diverse Möglichkeiten erhalten, sich mit ausgewählten
politischen Akteuren und/oder von aktuellen politischen Entscheidungen Betroffenen
205
Die Erzählungen der Betroffenen über ihre persönliche Lebenssituation ermöglichen es den Zuschauern,
ihre eigene Lage mit der Lebenssituation anderer zu vergleichen. Die rezipierten Beispiele
aus dem alltäglichen Leben können dem Zuschauer – je nach Lebenssituation – außerdem das Gefühl
geben, zu Recht (un-)zufrieden zu sein mit dem eigenen Leben und sich dadurch gestärkt fühlen.
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