COLECCION ESCUELA DIPLOMATICA_NUM 18
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CAPÍTULO 3 > LA CULTURA<br />
1. En Europa habrá que ofrecer la imagen de<br />
una gran cultura europea con un pasado muy<br />
anterior a Carmen la Cigarrera, y mucho más<br />
preclaro. Ejemplo de lo que no hay que hacer<br />
(pero se ha hecho): subvencionar con dinero<br />
del contribuyente español un congreso sobre<br />
el bandolerismo español y el italiano en el siglo<br />
XIX. Ejemplo de lo que sí hay que hacer (y<br />
se hará): explicar a los ingleses que la España de<br />
Felipe II dedicó más tiempo a construir puentes<br />
que a quemar herejes.<br />
2. En los Estados Unidos hay que superar otro<br />
dilema por lo demás muy real: ¿subrayamos nuestros<br />
lazos con los hispanos o nuestros lazos con los<br />
europeos? ¿Nos declaramos los valedores de los<br />
"oprimidos" o los iguales en cultura de los "opresores"?<br />
La única salida, fuera del casuismo o del<br />
eclecticismo, ambos inoperantes, es presentarnos<br />
como el punto de referencia de calidad para aquella<br />
pequeña minoría de los hispanos que quieran y<br />
puedan conservar sus raíces culturales.<br />
3. En Hispanoamérica conviene hacer hincapié<br />
en la idea de Octavio Paz: las naciones que<br />
escriben en la misma lengua constituyen una<br />
misma literatura. Tan de ellos es Lope de Vega<br />
como nuestro es Rubén Darío o Vargas Llosa.<br />
4. En la orilla meridional y oriental del Mediterráneo<br />
es útil insistir en el papel pacífico de la<br />
cultura, vínculo hermanador entre los pueblos.<br />
Pero quizá haya que recordarles un poco menos<br />
nuestro pasado común árabe (el llamado "legado<br />
andalusí") y un poco más nuestro pasado<br />
común romano. También habrá que hablar más<br />
de la arquitectura y la ingeniería de la España<br />
contemporánea.<br />
5. En los países ricos del Asia Oriental, donde<br />
todo está por hacer, se debería vincular la penetración<br />
cultural con la acción económica, mediante<br />
una política de images adecuada: España<br />
como gran cultura europea de prestigio 3 , con lazos<br />
especiales con Iberoamérica, tierra del futuro.<br />
¿Qué cultura?<br />
1. Una cultura plural. España tiene una de las<br />
culturas más varias de Europa y esa es una gran<br />
riqueza que hay que aprovechar. Hay que mostrar<br />
nuestros logros en las artes y las ciencias, en lo antiguo<br />
y en lo moderno, en las vanguardias y en lo<br />
clásico, y no hay que olvidar lo más específico de<br />
las comunidades autónomas con lengua propia.<br />
Esto requiere un acuerdo, al menos tácito, con<br />
diversas fuerzas políticas y sociales para dar continuidad<br />
a una política que forzosamente habrá de<br />
medirse en decenios más que en años, como todo<br />
lo relacionado con la acción internacional.<br />
2. Una cultura de calidad. Habrá que superar<br />
el dilema [antes apuntado en el apartado IV,<br />
a)] entre “alta cultura” y “cultura popular”.<br />
Tal contraposición no siempre se ha dado. Las<br />
comedias de Lope de Vega cumplían el mismo<br />
papel social que hoy desempeña la serie de televisión<br />
Hostal Royal Manzanares, sólo que eran<br />
mejores. Aún hoy existen grandes creadores literarios<br />
o plásticos que son muy apreciados por<br />
el gran público. Lo que de ningún modo puede<br />
pretender ningún país es fundar su proyección<br />
cultural exterior en una cultura aburrida. Buena<br />
parte del éxito internacional de la cultura anglosajona<br />
estriba en que sus productos suelen<br />
ser amenos, y buena parte del relativo fracaso<br />
reciente del rayonnement cultural francés es que<br />
sus productos son demasiado a menudo pedantes<br />
o aburridos. No es que el nouveau roman de<br />
1960 careciese de categoría intelectual, es que<br />
era tedioso y en cambio las novelas de Waugh o<br />
Greene de esos años eran amenas. El éxito mundial<br />
de la novela hispanoamericana del último<br />
tercio de siglo (el llamado “boom latinoamericano”),<br />
que produjo algunos celos en España,<br />
estaba justificado: en esos relatos pasaban cosas<br />
mientras que otras escuelas narrativas se habían<br />
olvidado de la acción y habían perdido lectores.<br />
Las ultimas tendencias de la cultura contemporánea<br />
(en el ensayo, en el cine, en el teatro)<br />
3 "Los países nuevos ricos de Asia Oriental están obsesionados con importar lo mejor de Occidente. China es el mejor mercado de los mejores<br />
vinos de Burdeos. Lo beben mezclado con Seven Up. Los franceses se estremecen pero se hacen de oro gracias a la imagen de calidad<br />
de su cultura y de sus productos de consumo que han logrado crear. Creo que España podría hacer otro tanto si se da prisa". (Palabras de Chris<br />
Patten, último gobernador británico de Hong-Kong, al redactor de este informe el 10.11.97).<br />
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