Die Methode der Kritischen Diskurs - hug-web.at

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Ulrike Hugl
6. Qualitative Inhaltsanalyse und Mind-Mapping
6.1 Mind-Mapping oder: Wider die alten Zöpfe
Abbildung: Oech 1992
Tony Buzan kreierte, basierend auf den Hintergründen der Gehirnforschung, Mind-
Mapping als qualitative Form der Zusammenfassung und Strukturierung von Daten in
visualisierter Form mit mannigfaltigen Anwendungsmöglichkeiten. 19
Mind-Mapping geht von einer (möglichen) Steigerung der Gesamtleistung unseres
Gehirns durch das geeignete Zusammenspiel beider Hirnhälften in Form einer Synthese
bildhaften und sprachlichen Denkens aus 20 und bedeutet damit die Abkehr von
herkömmlichen, linear-praktizierten und geschlossenen „Aufzeichnungszugängen“
qualitativer Daten. – Es kann als „menschen-nähere“ Form der Aufnahme, Wiedergabe
und Analyse von sozialen (organisationalen) Phänomenen interpretiert werden
und erscheint aufgrund der Defizite traditionell-linearer Aufzeichnungen als ein wichtiger
Beitrag der qualitativen Dimension der Datenanalyse.
Der Ansatz als solcher ist nicht neu: Schon der griechische Lyriker Simonides (500 v.
Chr.) galt als Meister der Technik stundenlangen Redens und Vortragens – Zitate und
Lehrsätze eingeschlossen – ohne die Verwendung eines Manuskripts. Seine Schüler
19 1974 veröffentlichte Tony Buzan sein erstes Buch über Mind-Mapping mit dem Titel „Use
your Head“ – 1984 kam es mit dem deutschsprachigen Titel „Kopftraining“ heraus. – Im
deutschsprachigen Raum gilt Maria Beyer als herausragende Spezialistin für Mind-Mapping.
Parallel zu Buzan entwickelten sich vor dem Hintergrund der Gehirnforschung auch andere
Zugänge wie das Neurolinguistische Programmieren (NLP), Superlearning, Struktogramme
und das „Herrmann Dominanz Instrument“, das „4-Quadranten-Modell“, Edu-Kinestetik
(Edu-K), Erkenntnisse über gehirnchemische Prozesse vor ernährungswissenschaftlichem
Hintergrund u.v.m.
20 Die rechte Gehirnhemisphäre zeichnet in der Regel verantwortlich für ganzheitliches, visuelles,
räumliches und mathematisches Denken, die linke für verbales, analytisches, rationales
und zeit-orientiertes Denken sowie für Kunst und Literatur. – Der griechische Philosoph Hippokrates
war vermutlich um 400 v. Chr. einer der ersten, der von zwei Gehirnhemisphären
mit unterschiedlichen Funktionen ausging.