55 Medien in der Wissenschaft - Waxmann Verlag GmbH

Thomas Moser, Dominik Petko, Kurt Reusser
entweder öffentlich, hochschulöffentlich oder nur nach besonderer Zustimmung
bzw. Einladung zugänglich. Die Videos werden via SWITCHcast angeboten
und die Authentifi zierung der Nutzenden erfolgt über den in der Schweiz an
Hochschulen weit verbreiteten SWITCHaai-Account (vgl. www.switch.ch). Das
Portal unterrichtsvideos.ch wurde mithilfe des Open-Source-CMS-Drupal realisiert.
Es wird allen Pädagogischen Hochschulen und Lehrerbildungsinstitutionen
offenstehen und einen kontrollierten Austausch von bislang nur intern verfügbaren
Videomaterialien ermöglichen.
Literatur
Brophy, J. (Ed.). (2004). Using video in teacher education. Amsterdam u.a.: Elsevier.
Krammer, K., & Reusser, K. (2005). Unterrichtsvideos als Medium der Aus- und
Weiterbildung von Lehrpersonen. Beiträge zur Lehrerbildung, 23(1), 35–50.
Petko, D., & Reusser, K. (2005). Praxisorientiertes E-Learning mit Video gestalten
(Kap. 4.22). In A. Hohenstein & K. Wilbers (Hrsg.), Handbuch E-Learning.
Expertenwissen aus Wissenschaft und Praxis. Neuwied: Wolters Kluwer.
Kontakt:
Thomas Moser, Prof. Dr. Dominik Petko
Institut für Medien und Schule, Pädagogische Hochschule Zentralschweiz,
Schwyz
Prof. Dr. Kurt Reusser
Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
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