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Konzepte und Entwicklungsschritte für den Aufbau der Notfallselsorge

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IV. Benchmarking Analyse<br />

wer<strong>den</strong>. Mehrere Beispiele zeigen, dass die Existenz von Fachwissen NFS-<br />

MitarbeiterInnen <strong>für</strong> fast alle Belange qualifiziert, es gibt aber auch Modelle, wo ein<br />

an<strong>der</strong>er Zugang gewählt wird:<br />

„Über die Tauglichkeit des Anwärters – <strong>der</strong> eine schriftliche Aufnahmeabsicht<br />

eingereicht hat – entscheidet <strong>der</strong> Koordinator nach einem über körperliche <strong>und</strong><br />

seelische Ges<strong>und</strong>heit Aufschluss geben<strong>den</strong> Gespräch.“ 302<br />

„Nachdem sich jemand meldet, muss man einen Brief schreiben, dann muss man an<br />

einem Gespräch teilnehmen.” 303<br />

„Am Ende <strong>der</strong> Ausbildung stellt sich heraus, wer unser Mitarbeiter wird.” 304<br />

Im Falle <strong>der</strong> leiten<strong>den</strong> MitarbeiterInnen ist diese Unentschlossenheit noch<br />

offensichtlicher <strong>und</strong> stören<strong>der</strong>:<br />

„Ich als hauptangestellter Koordinator wurde von <strong>der</strong> Diözese ausgesucht, aber nicht<br />

die Kommission hat über meine Tauglichkeit entschie<strong>den</strong>, <strong>den</strong>n dies war damals ein<br />

neuer Arbeitsbereich. Seitdem kümmert sich auch niemand um die zur Ausübung <strong>der</strong><br />

Koordinatorentätigkeit erfor<strong>der</strong>lichen Fähigkeiten.” 305<br />

Es ist auch charakteristisch, dass bei <strong>der</strong> Erscheinung eines neuen Bedürfnisses die<br />

Organisation lediglich die Erledigung <strong>der</strong> gegebenen Aufgabe lösen möchte <strong>und</strong> dabei<br />

die Bedingungen an<strong>der</strong>er NFS-Aufgaben vernachlässigt:<br />

„Jetzt suchen wir einen türkischsprachigen Mitarbeiter.” 306 Dies ist ein wichtiges<br />

Wissen <strong>und</strong> ein/e solche/r MitarbeiterIn, wenn er/sie gef<strong>und</strong>en wird, sehr wertvoll.<br />

Ihn/Sie zu fin<strong>den</strong> allein ist aber zur Lösung <strong>der</strong> Aufgabe auf dem entsprechen<strong>den</strong><br />

Niveau nicht ausreichend.<br />

Zusammenfassend kann also gesagt wer<strong>den</strong>, dass im Optimalfall die Auswahl <strong>der</strong><br />

Hauptangestellten, aber auch die Selektion <strong>der</strong> Freiwilligen von einer Gruppe anhand<br />

sorgfältig ausgesuchter Kriterien erfolgen muss. Über KandidatInnen sollte zweimal,<br />

zuerst bei <strong>der</strong> Aufnahme <strong>und</strong> dann noch einmal nach dem Training, entschie<strong>den</strong><br />

wer<strong>den</strong>. Natürlich können auch die KandidatInnen zweimal entschei<strong>den</strong>, bevor sie sich<br />

verpflichten.<br />

302<br />

Vgl. Dokumentation <strong>der</strong> Interviews 168.<br />

303<br />

Vgl. Dokumentation <strong>der</strong> Interviews 2.16.<br />

304<br />

Vgl. ebd.<br />

305<br />

Dokumentation <strong>der</strong> Interviews 23.<br />

306<br />

Dokumentation <strong>der</strong> Interviews 57.<br />

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