Konzepte und Entwicklungsschritte für den Aufbau der Notfallselsorge

I. NFS als notwendiger Teil kirchlichen Handelns
Einklang bringen müssen. Charakterzüge der sozialen Beziehungen werden von den
jeweiligen Strukturbeziehungen einer Gesellschaft bestimmt. 144
Geht man von der Makrogesellschaft in Richtung der durch die sozialen Beziehungen
der Individuen gestalteten Mikrowelt, dann müssen einige bedeutende
sozialpsychologische Theorien erwähnt werden, die dem Verständnis der sozialen
Unterstützung dienen können. Eine dieser grundlegenden Erklärungen knüpft an die
Attributionstheorie an. Attribution ist der Prozess, bei dem nach Motiven von eigenem
oder Fremdverhalten gesucht wird, um die jeweilige Handlung zu verstehen. Bei der
Interpretation der sozialen Unterstützung ist die Ausgangsfrage, wem/r das vorhandene
Problem zugeschrieben wird. Brickman meint, dass zum Verstehen der sozialen
Unterstützung die Beziehung zwischen HelferInnen und Hilfesuchendem sowie die
gegebene Situation bzw. das gegebene Problem wichtig sind. 145 Die Hilfesuchenden
können am ehesten dann mit Hilfe rechnen, wenn sie nicht oder nur gering für die
Entstehung einer Situation verantwortlich ist.
Die Attributionstheorie kann auf die Ursachenanalysetheorie zurückgeführt werden. In
diesem Sinne sind alle bemüht, hinter den alltäglichen Geschehnissen Gründe zu finden.
Besonders ungewöhnliche oder negative Ereignisse, die nicht in existierende kognitive
Schemen passen, wecken unser Interesse. Anhand der Ursachenanalyse kann die
Attribution zweierlei sein: dispositioneller Art, wo persönliche Charakterzüge von
Individuen für die Situation verantwortlich gemacht werden bzw. situationsbezogen, wo
externe Faktoren als Ursachen aufscheinen. 146 Die soziale Unterstützung wird von der
Ursache der Entstehung einer Situation immens beeinflusst.
Die andere wichtige sozialpsychologische Erklärungstheorie ist Festingers Theorie des
sozialen Vergleichs, auf der zahlreiche sozialpsychologische Phänomene basieren. Der
Ausgangspunkt ist, dass die Erkenntnis der Welt für alle ein Problem darstellt, denn wir
betrachten die Welt durch die Brille der Subjektivität. Um ein möglichst realitätsnahes
Bild zu bekommen, müssen wir die Meinung anderer Menschen kennenlernen, die wir
dann mit unserer eigenen vergleichen können. 147 Die Informationen kommen also durch
eine Art von Trichter. Diese Theorie lenkt die Aufmerksamkeit darauf, dass die Person
144 Vgl. UTASI, Generációváltás, öregkor és a modernizáció ellentmondásai, 64-75.
145 Vgl. BRICKMAN / RABINOWITZ / KARUZA, Models of Helping and Coping, 368-384.
146 Vgl. STEWART, Social Support. Diverse Theoretical Perspectives, 1275-1282.
147 Vgl. VEBER, Social Psychology, 135.
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