Bieler Jahrbuch 2007 - mémreg - regionales Gedächtnis

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des questions liées au design, à l’affichage et au
bilinguisme.
Le premier Mardi du bilinguisme de 2008 a lieu dans
le cadre de la manifestation littéraire «4+1 Übersetzen
traduire tradurre translatar» et a pour thème la
littérature et la traduction dans une région bilingue
et un pays plurilingue.
LA RECHERCHE
Dans ses statuts, la fondation du Forum du bilinguisme
mentionne l’observation scientifique du
bilinguisme – sur laquelle les actions de promotion
du bilinguisme prennent appui – comme l’une de
ses tâches importantes. Dans le contrat de prestation
qui lie le Forum du bilinguisme à la ville de Bienne
figurent également des passages faisant référence à
l’initialisation et l’accompagnement de projets dans
le cadre de la recherche appliquée.
Un réseau international de chercheurs travaillant sur
la thématique «Frontières, langues et éducation» a
demandé au Forum une contribution sur l’enseignement
bilingue à Bienne, et particulièrement sur ce
qu’on appelle communément l’immersion réciproque,
c’est-à-dire le modèle pédagogique qui réunit des
élèves de différentes langues dans la même classe,
les élèves apprenant la langue partenaire non seulement
par le programme bilingue, mais également
par échange au sein de la classe, ce qui donne une
dynamique particulière à cette approche spécifique
réservée à la frontière des langues.
Des étudiants et chercheurs suisses et étrangers font
appel au Forum pour leurs recherches qualitatives et
quantitatives en matière de langues en contact. Ces
sollicitations émanent tant de jeunes qui ont choisi
le bilinguisme en tant que thème pour un travail de
maturité que dans le cadre d’un diplôme d’une école
professionnelle. Le Forum a ainsi accompagné des
étudiantes et étudiants qui on rédigé des travaux
de diplômes sur la culture bilingue à Bienne, sur la
minorité francophone du canton de Berne, sur les
langues et l’économie et reçu des étudiantes préparant
une licence et des doctorats sur la communication
au sein de la télévision bilingue «TeleBielingue»,
la phonologie du français et de l’allemand dans un
contexte bilingue et l’apprentissage spécifique des
langues à l’intérieur de la constellation d’apprentissage
des Tandems, sous forme d’une comparaison
entre Bienne et la Finlande. Une professeure, originaire
de Bienne et expatriée en Australie, prépare
également une recherche sur le bilinguisme biennois.
Les contributions du Forum aux projets de
recherche se font sous diverses formes: entretiens
personnalisés, sélection d’échantillons et d’informateurs,
aide à la conceptualisation du projet, bibliographies,
choix méthodologiques, etc.
Au niveau de la dissémination et de la mutualisation,
le Forum est régulièrement invité à participer
à des tables rondes ou à des présentations, et il collabore
à des publications collectives.
LES TANDEMS
Si le Forum travaille dans la promotion du bilinguisme
institutionnel, le développement du bilinguisme
et plurilinguisme individuel est également
une de ses priorités. Il organise ainsi les Tandems
dits publics, en appariant des personnes de langues
maternelles différentes qui s’enseignent mutuellement
leur langue maternelle ou une autre langue
dans laquelle ils sont compétents.
Si le français, l’allemand et le suisse-allemand sont
les langues les plus sollicitées, l’espagnol, l’anglais,
l’italien, et d’autres langues comme l’arabe,
le chinois ou encore le thaï sont également des langues
recherchées. Actuellement à Bienne, plus de
320 personnes travaillent en duo à approfondir la
langue de l’autre. A noter encore que le Forum du
bilinguisme collabore également avec l’Espace langues
du Centre hospitalier biennois qui encourage