TESIS DOCTORAL - UNED

Introducción general Configuración general
Se comprenderán ahora las enormes dificultades teóricas que
encontramos en nuestro camino, no sólo porque la semiología del
teatro sea aún una disciplina balbuciente sino por la complejidad
de la práctica, que la sitúa en una encrucijada de enormes
querellas por la que transitan la antropología, el psicoanálisis, la
lingüística, la semántica y la historia.
A. Ubersfeld (1989: 9)
I.1. ¿ES EL TEATRO UN GÉNERO LITERARIO?
A ntes de todo, queremos hacer una aclaración, de acuerdo con el profesor
Tordera (1988: 159): la mayor parte de las literaturas europeas distinguen entre
drama y teatro, que coincidirían aproximadamente con el texto escrito y su
representación respectivamente. Aunque esta distinción esd apenas perceptible
en castellano, no entramos en su discusión y utilizamos indistintamente ambos
términos, mientras no se indique lo contrario, para referirnos al teatro como
totalidad.
A la hora de analizar la falta de unanimidad en cuanto a la clasificación
del teatro y a la controversia sobre texto y representación, conviene señalar dos
tipos de postura, uno aparentemente opositivo y el otro excluyente.
El primero es coyuntural: es el tipo de opinión expresada por algún autor
en determinadas circunstancias, sin que sea una postura radical. Por ejemplo,
cuando Lorca (1967: 1767) afirma: Hay que desterrar de una vez todas esas
cantinelas ineptas de que el teatro no es literatura, y tantas otras. No es ni más
ni menos que literatura, o cuando, en su teoría teatral, Ruiz Iriarte releva la
supremacía del autor y del texto literario (García Ruiz, 1988: 197), pueden
resultar excesivos en sus puntos de vista, puesto que ellos mismos sabían que el
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