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TESIS DOCTORAL - UNED

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Introducción general Configuración general<br />

Estos hechos que Trobetzkoy llama índice y síntomas son informes que el<br />

locutor da sobre sí mismo sin intención de comunicar (Mounin, 1972: 99).<br />

Como se puede ver, Mounin enfoca los estudios teatrales desde los<br />

presupuestos de la comunicación lingüística, y por eso, rechaza absolutamente la<br />

idea de una comunicación teatral. Otro de sus argumentos más relevantes, es que<br />

el esquema de la comunicación teatral es siempre (E---R): no se da un<br />

intercambio de papeles entre emisor y receptor y, además, actores y<br />

espectadores no poseen el mismo canal de expresión:<br />

La comunicación lingüística se caracteriza por el hecho fundamental,<br />

constitutivo de la propia comunicación, de que el emisor pueda convertirse a su<br />

vez en receptor, y el receptor en emisor. Nada semejante se da en absoluto en el<br />

teatro, en el cual los emisores-actores siguen siendo los mismos y los<br />

receptores-espectadores también los mismos siempre. Si existe comunicación,<br />

tiene un sentido único, a diferencia de lo que ocurre en la comunicación<br />

propiamente lingüística. Los espectadores jamás pueden responder a los<br />

actores. Se podrán objetar los murmullos y los suspiros, los bravos y los<br />

silbidos, algunos otros indicios mímicos o gestuales, que son las únicas<br />

respuestas observables y posibles del público a los actores: pero esas<br />

respuestas forman parte de otro sistema de comunicación, diferente del que<br />

constituye la propia obra de teatro. Repitámoslo, los espectadores no pueden<br />

nunca responder a los actores por medios teatrales (Mounin, 1972: 101).<br />

Además, Mounin plantea el problema de la relación con algo emparentado<br />

con la comunicación, la estimulación, porque, según él, lo único que pretende la<br />

escena es actuar sobre el público:<br />

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