Sobre Estándares y Evaluaciones en América Latina. - Observatorio ...

¿CÓMO APARECEN LOS RESULTADOS DE LAS EVALUACIONES EDUCATIVAS EN LA PRENSA?297do el documento “Las pruebas internacionales de aprendizaje en AméricaLatina y su impacto en la calidad de la educación: criterios paraguiar futuras aplicaciones” 2 .El presente documento focaliza su atención en cómo los resultadosson recogidos y entregados a la opinión pública a través de los medios deprensa.La prensa es uno de los medios principales de difusión de informaciónen la sociedad en todos los temas, y también en materia de resultadosde las evaluaciones educativas. El público en general, las familias, einclusive muchas veces los políticos y hasta los propios profesores, seinforman acerca de dichos resultados principalmente a través de las versionesque aparecen en la prensa acerca de los mismos. No es descabelladosuponer que son muchas más las personas que leen informaciónsobre resultados de las evaluaciones en algún medio de prensa que aquellasque lo hacen directamente de los reportes producidos por las Unidadesde Evaluación de los Ministerios de Educación.Sin embargo, el tema de los resultados de las evaluaciones educativases relativamente nuevo y suficientemente complejo desde el punto devista técnico como para que se cometan errores y existan problemas enlos modos en que el tema es abordado y transmitido a la opinión públicapor los medios de prensa, tanto por desconocimiento por parte de losmedios, como por carencias en los modos en que los Ministerios entreganlos resultados.Usualmente los sistemas de evaluación comunican los resultados alos medios llamando a una rueda de prensa, emitiendo un comunicadoque resume los resultados más importantes o haciendo ambas cosas. Enmuchos casos los medios de prensa se limitan a publicar los comunicados,sin hacer muchas modificaciones. En otros, hacen interpretacionesde los datos presentados tratando de enfatizar aspectos que puedan llamarla atención del público, aunque no necesariamente dichas interpretacionesse deriven de los datos. En algunos casos se realizan entrevistas aactores sociales relevantes o a funcionarios del gobierno, para que comentenlos resultados.En términos generales, en los países de la región, la prensa tiende adestacar lo negativo cuando se presentan los resultados de un levanta-2FERRER, G., y ARREGUI, P., 2003. Documentos PREAL Nº 26. Este documento puedeser consultado en la página WEB del Grupo de Trabajo de Estándares y Evaluación dePREAL: http://www.preal.org.06-Ravela 2978/1/07, 19:37