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Sobre Estándares y Evaluaciones en América Latina. - Observatorio ...

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¿CÓMO APARECEN LOS RESULTADOS DE LAS EVALUACIONES EDUCATIVAS EN LA PRENSA?307otros 11/12. Las pocas palabras que el Post dedica a la historiason un cable de AP, es decir, algo que no vale lo sufici<strong>en</strong>te comopara ocupar el tiempo del reportero nacional de educación delPost, Mike Fletcher, o, <strong>en</strong> su aus<strong>en</strong>cia, Jay Mathews o ValerieStrauss.El New York Times le dio cobertura cero. Ni una palabra. Alm<strong>en</strong>os, no <strong>en</strong> la edición que se imprime <strong>en</strong> Washington para distribuira domicilio.Uno no puede sino imaginarse <strong>en</strong> qué página de ambos periódicoshubiera aparecido la nota si los estudiantes Americanos hubieranestado bajo el promedio.El estudio fue difundido aquí vía el Boston College, y el BostonGlobe sí colocó un artículo, <strong>en</strong> la sección B. El <strong>en</strong>foque que usó lareportera Megan T<strong>en</strong>ch revela que los reporteros nunca, nunca,nunca escrib<strong>en</strong> una historia simple positiva sobre la educación:‘Cuar<strong>en</strong>ta años después de que por primera vez se estableció quelos estudiantes norteamericanos son peores <strong>en</strong> matemáticas quesus pares <strong>en</strong> otros lugares del mundo (gracias, Megan, por estesesudo com<strong>en</strong>tario) un estudio de Boston College muestra que estánmejor –pero aun así, no destacablem<strong>en</strong>te mejor– <strong>en</strong> lectura’…‘En la primera comparación internacional de importancia sobrecapacidades <strong>en</strong> l<strong>en</strong>guaje (se equivoca. En 1992 el Estudio “Howin the World Do Stud<strong>en</strong>ts Read” analizó las destrezas <strong>en</strong> lecturade niños de 9 años <strong>en</strong> 27 países y de niños de 14 años <strong>en</strong> 31naciones) los estudiantes estadounid<strong>en</strong>ses quedaron nov<strong>en</strong>os <strong>en</strong>tre35 países, detrás de Letonia, Bulgaria y Suecia (¡qué tragedia!),aunque por <strong>en</strong>cima del promedio internacional’. (Pero Megan,el puntaje norteamericano está 42 puntos por <strong>en</strong>cima delpromedio internacional solo 12 puntos por debajo de Holanda quequedó <strong>en</strong> segundo lugar, y 18 puntos debajo de Suecia, que quedóprimero. ¿No merecería eso algo más que “aunque <strong>en</strong>cima delpromedio internacional”?)No sé si los medios tuvieron el estudio “bajo embargo “por untiempo hasta ayer a las 11 de la mañana, pero aún si no fue así, sítuvieron tiempo sufici<strong>en</strong>te como para preparar un artículo ext<strong>en</strong>sopara la sigui<strong>en</strong>te mañana.Jerry.06-Ravela 3078/1/07, 19:37

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