29.06.2016 Views

ajatuspajoista

ajatushautomoraportti-netn-2016

ajatushautomoraportti-netn-2016

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Tausta<br />

uudehkon ja jatkuvasti valtaansa kasvattavan psykologian suuntauksen<br />

edustajat eivät yleensä ole katsoneet aiheelliseksi osallistua<br />

kes kusteluun alansa ideologisista sitoumuksista tai seuraamuksista.<br />

Tätä positiivista psykologiaa määrittävää ulottuvuutta täytyy<br />

tässä työstää hieman muita sitä pohjustavia ja siihen lopulta sisältyviä<br />

enemmän. New York Cityn teknologiakorkeakoulun apulaisprofessorin<br />

Jill Bellin Pegagogies of Happiness (2012) vaati ihmistieteilijöitä<br />

havahtumaan uuden koulukunnan poliittis-yhteiskunnalliseen<br />

vaikuttavuuteen. Hän kiinnitti erityistä huomiota tiettyyn<br />

eripuraan: positiiviset psykologit esittävät työnsä mielellään<br />

kaikkia hyödyttäväksi, mutta luottavat siinä toisensuuntaisiin eli<br />

yksilökeskeisiin, välineellisiin, kontekstittomiin, dialogittomiin,<br />

epäreflektiivisiin, konservatiivisiin ja korjaaviin otteisiin. Tuloksena<br />

on vallitsevien olojen ”säilyttäminen ja palveleminen”. Yleiskritiikkinsä<br />

lisäksi Belli pureutuu ”positiivisen kasvatuksen” nimissä<br />

ajettuihin koulu-uudistuksiin ja eritoten seligmanilaiseen<br />

sotilaskoulutusohjelmaan. Hänen mukaansa positiivista psykologiaa<br />

ja sen tarjoamaa onnea tai ’yksilöllistä resilienssiä’ vastaan on<br />

pidettävä esillä sosiaalisen oikeudenmukaisuuden kysymyksiä.<br />

Muun muassa Bellin kritiikki ihmissuhteiden instrumentalisoimisesta<br />

vaikuttaa osuvalta. Kuten osiossa II.5 tuli puheeksi, jo<br />

Carnegie opasti ihmisten hyvään kohteluun kohtelijalle itselleen<br />

koituvan edun vuoksi. Positiivisen psykologian suuruuksista Fredrickson<br />

opetti itseapukirjassaan 2008, että ”ystävällisyyden tietoinen<br />

tehostaminen voi kasvattaa positiivisuuttasi”, joka ”tuottaa<br />

menestystä yhtä lailla kuin kieliikin siitä”. Alalla on yritetty todistaa<br />

toisten huomioimisen moninainen edullisuus. Pisimmälle tässä<br />

menee Emmons, joka ”kiitollisuuden uutta tiedettä” esittelevässä<br />

THANKS!issaan (2007) kokoaa, että kiitolliset ”vähemmän todennäköisesti”<br />

kadehtivat, haalivat onnellistuakseen ”aineellisia<br />

omistuksia” tai mittailevat niillä menestystä. He kyllä ”nautti -<br />

vat omistuksistaan siinä missä toisetkin mutta sijoittavat vain<br />

enemmän muuhun”. Kiitolliset ovat ”huolekkaita materialisteja”.<br />

Emmons kehottaa harjoittelemaan tietoista kiittämistä, joka ”vähentää<br />

sen parjaamista, mitä itsellä on”. THANKS!iakin itseapuisempi<br />

Gratitude Works (2013) neuvoo ”21-päiväisen ohjelman”,<br />

jolla voi yltää ”tunteelliseen vaurauteen”. Siihen pääsevä ei ”välttämättä”<br />

ole ”rahallisesti vauras”, mutta menestyjää kiitollisuus<br />

149

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!