ajatuspajoista

Ajatuspajoista innovaatiokumppanuuksiin
oppimisen siivittämiseen yleisemminkin kouluympäristössä, kuten
USA:ssa käynnissä olevat Quest to Learn -pelioppimiskoulut
osoittavat.” McGonigalin suurelle yleisölle suunnattu Reality Is
Broken (2011) nojaa positiivisen psykologian oppeihin. Muiden
muassa Wall Street Journal- ja The New York Times Book Review
-lehtien oppineet arvostelut kritisoivat sitä vähäisestä näytöstä.
Reality Is Brokenin sankareita ovat Deci ja Ryan. Linkki tutkijakaksikon
ja pelien välissä on Scott Rigby, heidän entinen oppilaansa,
joka motivaatiopsykologiasta väiteltyään siirtyi pelisuunnittelijaksi
Sonyn, Time Warnerin ja Viacomin kaltaisille viihdekolosseille.
Sitten hän perusti oman Immersyve-yrityksensä. Yhdessä
vanhan opettajansa Ryanin kanssa Rigby kirjoitti Järvilehdolle
ilmeisen formatiivisen Glued to Gamesin (2011), joka pyrki
selittämään video- ja verkkopelien vetävyyden ja upottavuuden,
”immersio”-voiman. Eikä suinkaan kritisoidakseen: se ylisti pelejä
”psykologisten perustarpeiden” tyydyttäjinä. Sana ”kriittinen”
esiintyy teoksessa ainoastaan ”ratkaisevan tärkeän” synonyymina.
Tutkijakollegiumin johtaja ja filosofian professori Sami Pihlström
puuttui keväällä 2014 Etiikka.fi-sivustolla ”pelillistymisen”
vaaroihin. Hän piti peliä hyvänä metaforana ”kielelle (tai taloudelle)”
mutta huonona ”kaikelle inhimilliselle toiminnalle”. Tuomitsematta
ilmiötä kokonaan hän kiinnitti huomiota siihen, että
”[j]os kaikki on peliä, pelin käsite katoaa”. Järvilehto vastasi pitkällä
kommentilla, jossa hän moitti näkemystä ohueksi: ”Pelit käsittävät
kuitenkin paljon laajemman kokemuskentän, joka linkkaa
läheisesti esimerkiksi sisäisen motivaation avainkäsitteisiin. Oikein
tehty pelillistäminenhän voi tehdä sinänsä puuduttavasta ja
raskaasta aktiviteetista palkitsevan.” Hän viittasi McGonigalin
kokemuksiin ja Ryanin teksteihin. ”Jos pelit auttavat siis tyydyttämään
sisäistä motivaatiota ylläpitäviä psykologisia perustarpeita,
niissä on paljon potentiaalia aidon hyvinvoinnin lisäämiseksi.
(Sisäisen motivaation ja hyvinvoinnin välisestä yhteydestä
on näyttöä tuhansien tutkimuspaperien verran.)” Järvilehdon sanastossa
”hyvinvointi” tarkoittaa yksilön hyvää oloa, ei esimerkiksi
kansanterveyttä tai sosiaalivakuutuksista kehittynyttä hyvinvointiyhteiskuntaa.
Learning as Fun oli julkaistu e-kirjana jo alkuvuodesta 2014.
Maaliskuussa Järvilehto sai valittaa Yle Puheella, että suomalainen
364