29.06.2016 Views

ajatuspajoista

ajatushautomoraportti-netn-2016

ajatushautomoraportti-netn-2016

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Ajatuspajoista innovaatiokumppanuuksiin<br />

keskustelusta. Suomenlahden tällä puolen on mennyt läpi yhdysvaltalaisen<br />

laulaja-lauluntekijän Bruce Springsteenin (s. 1949) popraidasta<br />

”No Surrender” (1984) muistuttava argumenttityyppi.<br />

Well, we busted out of class/ had to get away from those fools/ we<br />

learned more from a 3-minute record, baby/ than we ever learned in<br />

school, kuuluu kappaleen avaussäkeistö, suomeksi vaikkapa: ”Joo,<br />

koulusta ulos ja pois/ ääliöiden luota lätkittiin/ ja enemmän äkkisingleltä,<br />

beibi/ kuin koko kouluaikana opittiin.” Harva tämän<br />

laululyriikan todenmukaiseksi kokeva ajattelee, että siihen kätkeytyy<br />

nerokas suunnitelma oppilaitosten ja opetussuunnitelmien<br />

remontoimiseksi.<br />

Muutettavat muuttaen Ruotsin tapaus soveltuu myös FA:n<br />

hauskan oppimisen lobbauksen arviointiin. Suomessa pelipedagogian<br />

eksperttinä on kuultu sen enempää kasvatus- kuin pelitieteellisesti<br />

kouluttamatonta ja kokematonta kommentaattoria. Kritiikki<br />

on ollut vähäistä, hajanaista, epäsuoraa ja Linderothin &<br />

Heathin monipuoliseen asiantuntijuuteen yltämätöntä. Toikkasen<br />

näennäisarvostelu on siihen verrattuna lähinnä nokkela postaus,<br />

joskaan se ei välttämättä yrittänytkään olla muuta. Järvilehto on<br />

varmasti oppinut kouluasioista koko ajan enemmän. Sattumoisin<br />

hän ja Heath esiintyivät kumpikin Ruotsin Tekesiä vastaavan<br />

Vinnovan marraskuussa 2015 järjestämässä konferenssissa ”Innovaatio<br />

& tulevaisuuden koulu”. Mutta esimerkiksi jo lainattu<br />

webinaarikeskustelu antaa aihetta pikemminkin huoleen kuin<br />

luottamukseen. Siinä Järvilehto kannatti, kuten jo heinäkuussa<br />

2015 YLE:lle antamassaan haastattelussa, täysin kritiikittömästi<br />

Linderothin & Heathin torjumaa ajatusta pelitasosysteemin siirrettävyydestä<br />

kouluihin. Lisäksi hän sanoi:<br />

Tää on niinku se ongelma, että me mennään niiku, juna puksuttaa vuosiluokka<br />

kerrallaan, ja sit me vaan pannaan tavallaan jyvät akanoista, niin<br />

me niinku missataan se, että kun ihmiset kehittyy kaikki niiku yksilöllisiä<br />

kehitystahteja. Niiku Einstein oppi neljävuotiaana puhumaan. Niin<br />

jos Einsteinin kohdalla juna olis puksuttanu, eiks niin, et sillä olis pitänyt,<br />

tietsä joissakin niiku USA:n ”huippukouluissa” niiku pannaan<br />

tietsä kolmivuotiaast saakka niiku sparraamaan, niin sehän olis lentäny<br />

ku leppäkeihäs ulos sieltä, ja sitten oltas voitu niiku unohtaa suhteellisuusteoria<br />

ja muut saman tien.<br />

396

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!