Programme 2006-2007 - SCRIPT
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3f-11 Unterrichtsentwicklung - "Inhaltliche Klarheit"<br />
Public cible personnel enseignant<br />
Ordre d’enseig. - 2 - 3<br />
Priorité formation prioritaire<br />
Cert. de Perfect. formation éligible<br />
Langue/s allemand<br />
Lieu <strong>SCRIPT</strong> - CDPFC<br />
Date le jeudi 8 mars <strong>2007</strong> de 8.30 à 12 et<br />
de 13 à 16.30 heures<br />
Durée 7 heures<br />
Inscription jusqu’au 1er février <strong>2007</strong><br />
Max. 25 personnes<br />
Phase II (Praxisphase): Modul 4<br />
Contexte / Kontext<br />
Lehrgang Unterrichtsentwicklung (siehe 3f-07-intro)<br />
Contenu / Inhalt<br />
- Stundeneröffnungsrituale, Übungen zum stofflichen Aufwärmen und Unterrichtseinstiege<br />
- Klare Zielformulierungen<br />
- Verständliche offene und geschlossene Aufgabenstellungen<br />
- Klarheit und Verbindlichkeit der Ergebnissicherung<br />
- Intelligenter Umgang mit Fehlern<br />
- Lehrersprache – Schülersprache.<br />
3f-12 Unterrichtsentwicklung - "Sinnstiftendes Kommunizieren"<br />
Public cible personnel enseignant<br />
Ordre d’enseig. - 2 - 3<br />
Priorité formation prioritaire<br />
Cert. de Perfect. formation éligible<br />
Langue/s allemand<br />
Lieu <strong>SCRIPT</strong> - CDPFC<br />
Date le samedi 10 mars <strong>2007</strong> de 8.30 à<br />
12 et de 13 à 16.30 heures<br />
Durée 7 heures<br />
Inscription jusqu’au 1er février <strong>2007</strong><br />
Max. 25 personnes<br />
Phase II (Praxisphase): Modul 5<br />
Contexte / Kontext<br />
Lehrgang Unterrichtsentwicklung (siehe 3f-07-intro)<br />
Contenu / Inhalt<br />
- Kooperative Gesprächsformen<br />
- Arbeitsbündnisse mit den Schülern<br />
- Schülerrückmeldungen zum Unterricht<br />
- Handwerkszeug für sinnstiftendes Kommunizieren.<br />
3f-13 Unterrichtsentwicklung - "Methodenvielfalt"<br />
Public cible personnel enseignant<br />
Ordre d’enseig. - 2 - 3<br />
Priorité formation prioritaire<br />
Cert. de Perfect. formation éligible<br />
Langue/s allemand<br />
Lieu <strong>SCRIPT</strong> - CDPFC<br />
Date les vendredi 11 et samedi 12 mai<br />
<strong>2007</strong> de 8.30 à 12 et de 13 à 16.30<br />
heures<br />
Durée 14 heures<br />
Inscription jusqu’au 1er avril <strong>2007</strong><br />
Max. 25 personnes<br />
Phase II (Praxisphase): Modul 6<br />
Contexte / Kontext<br />
Lehrgang Unterrichtsentwicklung (siehe 3f-07-intro)<br />
Contenu / Inhalt<br />
Block I:<br />
Von der Einzelarbeit zur Gruppenarbeit<br />
- Bunter Bilderbogen<br />
- Cluster und Mindmap<br />
- Schreibund Tuschelgespräche<br />
- Gruppenpuzzle<br />
- Texttheater<br />
- Freiflug.<br />
Block II: Vom Frontalunterricht zu offenen Unterrichtsformen<br />
- Verlebendigung des Frontalunterrichts<br />
- Kooperatives Lernen in Projekten<br />
- Selbstständiges und selbstorganisiertes Lernen.<br />
Légende : Ordre d’enseignement 1= éducation précoce et préscolaire, 2= enseignement primaire, 3= ES/EST, 4= éducation différenciée<br />
Formation continue <strong>2006</strong>-<strong>2007</strong> Domaine de formation 3 : Pédagogie et didactique générales 139
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