Programme 2006-2007 - SCRIPT

4d-32 Djembé- und Bongorhythmen in der Schule - Anfänger/-innen
Public cible personnel enseignant et socio-éducatif
Ordre d’enseig. 1 - 2
Priorité formation non-prioritaire
Cert. de Perfect. formation éligible
Langue/s luxembourgeois, français, anglais,
allemand
Lieu Lycée Aline Mayrisch salle de
musique 1
Date les mardis 27 février, 6, 13 et 20
mars 2007 de 14 à 18 heures
Durée 16 heures
Inscription jusqu’au 1er janvier 2007
Max. 20 personnes
Niveau 1
Objectifs / Zielsetzung
- Verschiedene Rhythmen lesen, fühlen, spielen, lernen, singen
- Aneignung der Technik des Djembéund Bongospiels
- Improvisation
- Lernen von Rhythmen zur Begleitung von Geschichten und Bewegungen.
Contenu / Inhalt
Eine flotte und interessante Art und Weise, Musik- und Sportstunden zu beleben. Die
Rhythmen auf diesen Instrumenten werden Kinder und Lehrer/-innen in verschiedene
Stimmungen bringen. Sowohl zum Spaß als auch zur Beruhigung.
Méthodologie / Methodisch-didaktische Vorgehensweise
Learning by doing.
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin
Fernand Neumann, Lehrer, Musiker und Komponist.
4d-33 Djembé- und Bongorhythmen in der Schule - Fortgeschrittene
Public cible personnel enseignant et socio-éducatif
Ordre d’enseig. 1 - 2
Priorité formation non-prioritaire
Cert. de Perfect. formation éligible
Langue/s luxembourgeois, français, anglais,
allemand
Lieu Lycée Aline Mayrisch salle de
musique
Date les jeudis 19, 26 avril, 3 et 10 mai
2007 de 14 à 18 heures
Durée 16 heures
Inscription jusqu’au 22 mars 2007
Max. 20 personnes
Niveau 2
Objectifs / Zielsetzung
- Verschiedene Rhythmen lesen, fühlen, spielen, lernen, singen
- Aneignung der Technik des Djembéund Bongospiels
- Improvisation
- Lernen von Rhythmen zur Begleitung von Geschichten und Bewegungen.
Contenu / Inhalt
Eine flotte und interessante Art und Weise, Musik- und Sportstunden zu beleben. Die
Rhythmen auf diesen Instrumenten werden Kinder und Lehrer/-innen in verschiedene
Stimmungen bringen. Sowohl zum Spaß als auch zur Beruhigung.
Méthodologie / Methodisch-didaktische Vorgehensweise
Learning by doing.
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin
Fernand Neumann, Lehrer, Musiker und Komponist.
Prérequis / Voraussetzungen
Die Teilnehmenden müssen einen Anfängerkurs in Djembé und Bongo besucht haben.
Légende : Ordre d’enseignement 1= éducation précoce et préscolaire, 2= enseignement primaire, 3= ES/EST, 4= éducation différenciée
Formation continue 2006-2007 Domaine de formation 4 : Pédagogie et didactique disciplinaires 284