Programme 2006-2007 - SCRIPT

Max. 16 personnes
Méthodologie / Methodisch-didaktische Vorgehensweise
Erfahrungen sammeln übers Tun, reflektieren und für die eigene Schulsituation aufbereiten.
Im ersten Kursteil werden Arbeitsaufträge erteilt, die während der Praxisphase im Unterricht
umgesetzt werden sollen. Der zweite Kursteil dient dem Austausch von Praxiserfahrungen,
liefert eventuelle Verbesserungsvorschläge und weitere Anregungen.
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin
Beat Zbinden, Gestaltungslehrer, freischaffender Künstler.
Remarques / Anmerkungen
Materielgeld 45 €
4d-03 Gestalten macht Mut - und tut gut!
Public cible Lehrerinnen und Lehrer aller Stufen
Ordre d’enseig. 1 - 2 - 3 - 4
Priorité formation non-prioritaire
Cert. de Perfect. formation éligible
Langue/s allemand
Lieu SCRIPT - CDPFC
Date module 1: du jeudi 7 au samedi 9
septembre 2006 de 9 à 12 et de 13 à
16 heures
module 2: le vendredi 24 et samedi
25 novembre 2006
vendredi de 16.30 à 21 heures
samedi de 8.30 à 17 heures
module 3: du mercredi 21 au
vendredi 23 février 2007 de 9 à 12 et
de 13 à 16 heures
Durée 48 heures
Inscription jusqu’au 1er septembre 2006
Max. 18 personnes
Ein Gestaltungslehrgang
Objectifs / Zielsetzung
Sich mutig an Aufgaben heranwagen ist nicht nur im Gestaltungsunterricht ein wichtiges
Anliegen. Die Teilnehmenden gewinnen die nötigen Kenntnisse und Sicherheit, um
gestalterische Projekte im Bereich bildnerisches-, technisches und textiles Gestalten mit
ihren Klassen durchführen zu können.
Sie erhalten Gelegenheit, durchgeführte Projekte mit der Kursleitung und den
Kursteilnehmenden nachzubesprechen.
Der Kurs macht sichtbar, wie Gestaltung sowohl zur Persönlichkeits- als auch zur
Teamentwicklung genutzt werden kann.
Die Kursleitenden zeigen, wie mit Teamteaching sinnvoll und gewinnbringend gearbeitet
werden kann.
Contenu / Inhalt
Im ersten Kursteil erarbeiten wir mit wenig aufwändigen, aber wirkungsvollen Materialien und
Techniken Gestaltungsarbeiten zum Thema "Herbst". Aus diesen Aufgaben wählen wir jene
aus, die für unsere besondere Schulsituation geeignet sind und führen sie mit unseren
Klassen durch.
Gemachte Erfahrungen tauschen und reflektieren wir im zweiten Teil des Kurses und
erarbeiten neue Aufgaben für die Weihnachtszeit.
Im dritten Teil werden wir uns thematisch mit Gestaltungen zum Thema "Frühling" befassen
und erneut den Erfahrungsaustausch pflegen.
Méthodologie / Methodisch-didaktische Vorgehensweise
Erfahrungen sammeln übers Tun - reflektieren und für die eigene Schulsituation aufbereiten.
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin
Beat Zbinden, Gestaltungslehrer, freischaffender Künstler
Sabina Pelican, Gestalterin.
Remarques / Anmerkungen
Materialgeld Euro 45.- pro Kursteil
4d-04 Fische, Vögel, Fabelwesen
Public cible Lehrerinnen und Lehrer aller
Schulstufen
Ordre d’enseig. 1 - 2 - 3 - 4
Priorité formation non-prioritaire
Cert. de Perfect. formation éligible
Langue/s allemand
Lieu SCRIPT - CDPFC
Date du lundi 11 au mercredi 13
septembre 2006 de 9 à 12 et de 13 à
16 heures
Durée 18 heures
Inscription jusqu’au 04 septembre 2006
Max. 18 personnes
Objectifs / Zielsetzung
Die Teilnehmenden sollen eine Vielzahl von Ideen erhalten, wie Beziehungen zwischen
Mensch und Tier im Gestaltungsunterricht thematisiert werden können. Der Kurs zeigt, wie
durch gestalterische Beschäftigung mit dem Thema Kinder und Jugendliche zu einem
sorgfältigen Umgang mit der Tierwelt angeregt werden können.
Die Teilnehmenden erhalten die nötigen Kenntnisse und die Sicherheit, um gestalterische
Projekte im Bereich bildnerisches-, technisches und textiles Gestalten mit ihren Klassen
durchführen zu können.
Die Kursleitenden arbeiten im Teamteaching und zeigen exemplarisch, wie diese
Unterrichtsform gewinnbringend genutzt werden kann.
Contenu / Inhalt
Tiere und die Beziehung von uns Menschen zu diesen Lebewesen sind unser Thema. Wir
erarbeiten für unseren Unterricht einfache, aber sehr vielfältige Gestaltungsaufgaben.
Légende : Ordre d’enseignement 1= éducation précoce et préscolaire, 2= enseignement primaire, 3= ES/EST, 4= éducation différenciée
Formation continue 2006-2007 Domaine de formation 4 : Pédagogie et didactique disciplinaires 266