Programme 2006-2007 - SCRIPT

4f-02-B Comptabilité informatisée - Initiation au logiciel GESALL - groupe B
Public cible enseignant/e/s de sciences
économiques et sociales et en
particulier ceux et celles qui enseignent
la comptabilité en classe de T2CM,
12CC, 12CG
Ordre d’enseig. - 3
Priorité formation non-prioritaire
Cert. de Perfect. formation non-éligible
Langue/s luxembourgeois
Lieu Lycée technique ECG
Date les mardis 6, 13 et jeudi 8 mars 2007
de 15 à 18 heures
Durée 9 heures
Inscription jusqu’au 1er février 2007
Max. 16 personnes
Organisation formation organisée en coopération
avec Telindus SA Luxembourg
Objectifs / Zielsetzung
Familiariser les participant/e/s avec le fonctionnement du logiciel de comptabilité GESALL
sur base d'applications.
Contenu / Inhalt
- Mise en place d'une comptabilité informatisée (création d'un nouveau dossier,
paramétrages)
- encodage des opérations courantes et des opérations de fin d'exercice dans les
différents types de journaux
- édition et impression des documents comptables (journaux, grand-livre, balance, bilan,
profits et pertes)
- déclaration de TVA.
Méthodologie / Methodisch-didaktische Vorgehensweise
Travaux pratiques sur ordinateurs.
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin
Charles Kremer, Telindus.
Prérequis / Voraussetzungen
4f-03 Projektmanagement
Public cible titulaires des classes de 12e de la
division administrative et commerciale
du régime de technicien
Ordre d’enseig. - 3
Priorité formation prioritaire
Cert. de Perfect. formation non-éligible
Langue/s allemand
Lieu à déterminer
Date Groupe A: les jeudi 11 et vendredi 12
janvier 2007
Groupe B: les mardi 16 et mercredi
17 janvier 2007
Groupe C: les jeudi 18 et vendredi
19 janvier 2007
horaire: de 8.30 à 12.30 et de 13.30
à 17 heures
Durée 15 heures
Inscription jusqu’au 1er décembre 2006
Max. 16 personnes
Avoir une bonne connaissance de l'environnement Windows.
Objectifs / Zielsetzung
Anhand eines im Team gewählten Trainingsprojekts erlernen die Teilnehmer/-innen die
Phasen eines Projekts kennen und die Instrumente des Projektmanagements anwenden. Die
Reflexion über die eigene Schulwirklichkeit soll eine Anwendbarkeit sicherstellen.
Contenu / Inhalt
Projektfindungsprozess, Teamfindungsprozess, Projektstart (Abgrenzung und
Kontextbildung, Leistungsplanung, Terminplanung, Ressourcenplanung und
Organisationsplanung), Überblick über Projektcontrolling und Projektabschluss
(Präsentation, Evaluation).
Méthodologie / Methodisch-didaktische Vorgehensweise
Das Seminarkonzept ist handlungsorientiert, d.h. Theoriephasen wechseln mit Übungs- und
Reflexionsphasen ab. Anhand der im Inhalt beschriebenen Phasen wird der
Leistungserstellungsprozess abgebildet.
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin
Christoph Berger, Dr..
Légende : Ordre d’enseignement 1= éducation précoce et préscolaire, 2= enseignement primaire, 3= ES/EST, 4= éducation différenciée
Formation continue 2006-2007 Domaine de formation 4 : Pédagogie et didactique disciplinaires 299