Programme 2006-2007 - SCRIPT
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3l-06 Natur erliewen an der Primärschoul<br />
Public cible enseignant/e/s de l'enseignement<br />
primaire / Insertion professionnelle<br />
Ordre d’enseig. - 2<br />
Priorité formation non-prioritaire<br />
Cert. de Perfect. formation éligible<br />
Langue/s luxembourgeois ( explications<br />
possibles également en D, F)<br />
Lieu Ecole primaire Lorentzweiler<br />
Date les vendredi 20, samedi 21 octobre<br />
<strong>2006</strong>, vendredi 4 et samedi 5 mai<br />
<strong>2007</strong><br />
horaire:<br />
vendredis de 18 à 20 heures<br />
samedis de 9 à 12 heures<br />
Durée 10 heures<br />
Inscription jusqu’au 1er octobre <strong>2006</strong><br />
Max. 20 personnes<br />
Objectifs / Zielsetzung<br />
Faire connaître aux enseignant/e/s les méthodes, les possibilités, mais également les<br />
difficultés et les limites d'une éducation active à l'extérieur, favorisant la découverte du milieu<br />
naturel et culturel, l'action, l'interdisciplinarité et le travail autonome et en groupe.<br />
Contenu / Inhalt<br />
1. Présentation du projet d'école " Natur erliewen an der Schoul " Lorentzweiler , des<br />
méthodes utilisées, réflexions et discussions en groupe<br />
2. promenade autour des différents sites visités lors des activités (jardin d'école, sites en<br />
forêt, maison néolithique) avec présentation et pratique de diverses activités-types, leurs<br />
contraintes et les possibilités de les appliquer à d'autres milieux/groupes<br />
3. échanges /réflexions sur la mise en pratique des méthodes<br />
4. journée-type avec activités interdisciplinaires autour d'un thème : exploration d'un<br />
ruisseau.<br />
Méthodologie / Methodisch-didaktische Vorgehensweise<br />
Courtes présentations suivies de réflexions et discussions en groupe, pratique de diverses<br />
activités/méthodes avec réflexion, temps réservé aux questions des participant/e/s,<br />
documentation concernant les activités présentées, bibliographie.<br />
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin<br />
Liz Paulus, diplômée " Naturbezogene Umweltbildung ", enseignante projet d'école / école<br />
primaire Lorentzweiler.<br />
Prérequis / Voraussetzungen<br />
Intérêt pour le sujet.<br />
3l-07 Schoko l'Art<br />
Public cible Lehrer und Lehrerinnen<br />
Ordre d’enseig. 1 - 2 - 4<br />
Priorité formation non-prioritaire<br />
Cert. de Perfect. formation éligible<br />
Langue/s luxembourgeois<br />
Lieu Centre snj Hollenfels<br />
Date le mardi 5 décembre <strong>2006</strong> de 14.30<br />
à 18 heures<br />
Durée 3,5 heures<br />
Inscription jusqu’au 1er novembre <strong>2006</strong><br />
Max. 20 personnes<br />
Organisation formation organisée en coopération<br />
avec le Centre SNJ Hollenfels<br />
Objectifs / Zielsetzung<br />
Schokolade im Kontext der nachhaltigen Entwicklung (die ökologische, ökonomische,<br />
kulturelle und soziale Dimension des Schokolade).<br />
Schokolade, pädagogisch.<br />
Contenu / Inhalt<br />
Warum lieben alle Schokolade (5 Erklärungsansätze)<br />
Was ist Schokolade?<br />
Wo kommt die Schokolade her?<br />
Die Geschichte der Schokolade<br />
Von der Kakaobonne zur Praline: die Verarbeitung der Schokolade<br />
Trans-fair<br />
Pralinen fürs Klassenzimmer: Schokolade selber herstellen und mit Schokolade kochen<br />
Virtuelle Schokolade: die Schokoladenmedien<br />
Schokoladenparadiese und ,coups de coeurs'.<br />
Méthodologie / Methodisch-didaktische Vorgehensweise<br />
Präsentation der einzelnen Aspekte mit einer Vielzahl an Dokumenten - Verköstigung von<br />
Schokoladenprodukten - Medien zu Schokolade - Aktives Kochen von und mit Schokolade.<br />
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin<br />
Michel Grevis, responsable du Centre SNJ Hollenfels.<br />
Remarques / Anmerkungen<br />
Formation dans le cadre du cycle de formations proposé par le Centre SNJ Hollenfels en<br />
06/07<br />
Légende : Ordre d’enseignement 1= éducation précoce et préscolaire, 2= enseignement primaire, 3= ES/EST, 4= éducation différenciée<br />
Formation continue <strong>2006</strong>-<strong>2007</strong> Domaine de formation 3 : Pédagogie et didactique générales 204