Programme 2006-2007 - SCRIPT

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1d - Communication et médiation
1d-01 Kommunikatioun an der Schoul
Public cible Lehrerinnen und Lehrer der Primar-,
Sekundar- und Sonderschule
Ordre d’enseig. - 2 - 3 - 4
Priorité formation prioritaire
Cert. de Perfect. formation éligible
Langue/s luxembourgeois et allemand
Lieu SCRIPT - CDPFC
Date les jeudi 15 et vendredi 16 février
2007 de 9 à 12 et de 13 à 17 heures
Durée 14 heures
Inscription jusqu’au 1er janvier 2007
Max. 20 personnes
Organisation formation organisée en coopération
avec la Pädagogische Hochschule
Bern et Pädagogische Hochschule
Luzern
Objectifs / Zielsetzung
- Grundlegende Aspekte der Kommunikation sowie zwei Kommunikationsmodelle
- Verschiedene Kommunikationsformen sowie Mittel und Wege, um das eigene
Kommunikationsverhalten zu optimieren
- Wahnehmungseffekte und ihren Einfluss auf die Kommunikation
Contenu / Inhalt
Die persönliche (nonverbalen und verbalen) Kommunikation einer Lehrperson prägt ihre
Beziehungen zu Schülerinnen, Schülern, Eltern sowie anderen Lehrpersonen. Im Kurs
werden Abläufe von Kommunikationsprozessen analysiert und Veränderungsmöglichkeiten
thematisiert. Im Mittelpunkt stehen dabei die kommunikative Haltung und entsprechende
Grundfertigkeiten. Ausserdem werden Zusammenhänge aufgezeigt zu der Art, wie wir
andere und andere uns wahrnehmen.
Méthodologie / Methodisch-didaktische Vorgehensweise
Der Kurs ist handlungsorientiert und versteht sich als Reflexionsforum. Beispiele und
Anregungen liefern die zahleichen persönlichen Erfahrungen der Teilnehmenden sowie
Filmsequenzen, Arbeitsmaterialien, verschiedene Aktivitätsformen und diverse Übungen.
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin
Yves Cocard.
1d-02 Kommunikation
Public cible personnel enseignant et socio-éducatif
Ordre d’enseig. 1 - 2 - 3 - 4
Priorité formation prioritaire
Cert. de Perfect. formation éligible
Langue/s allemand
Lieu SCRIPT - CDPFC
Date les jeudi 30 novembre et vendredi
1er décembre 2006 de 9 à 12.30 et
de 14 à 16.30 heures
Durée 12 heures
Inscription jusqu’au 1er octobre 2006
Max. 12 personnes
Objectifs / Zielsetzung
Die teilnehmenden Personen steigern ihre kommunikative Kompetenz im Unterricht und im
persönlichen Gespräch mit Schülern, Eltern und Vorgesetzten.
Contenu / Inhalt
- Regeln der Kommunikation
- Sprache und Körpersprache
- Gründe für Missverständnisse und vorbeugende Massnahmen gegen
Kommunikationsbarrieren
- Elemente der Verständlichkeit
- Fragen in der Kommunikation
- die unterschiedlichen Arten des Zuhörens
- Kommunikations-Übungen.
Méthodologie / Methodisch-didaktische Vorgehensweise
Theoretische Einführungen - Gruppenarbeit - Kommunikationstraining.
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin
Gerlind Heuwold, Lehrerin, Ausbildung zur Weiterbildungsreferentin, freie Trainerin.
Légende : Ordre d’enseignement 1= éducation précoce et préscolaire, 2= enseignement primaire, 3= ES/EST, 4= éducation différenciée
Formation continue 2006-2007 Domaine de formation 1 : L’école apprenante 29