Programme 2006-2007 - SCRIPT

1d-03 Gesprächsführung
Public cible Lehrer/-innen aller Schulformen
Ordre d’enseig. 1 - 2 - 3 - 4
Priorité formation prioritaire
Cert. de Perfect. formation éligible
Langue/s allemand
Lieu SCRIPT - CDPFC
Date le jeudi 9 novembre 2006 de 8.30 à
12 et de 13 à 16 heures
Durée 6,5 heures
Inscription jusqu’au 1er octobre 2006
Max. 20 personnes
Umgang mit schwierigen Gesprächssituationen
Contenu / Inhalt
Verbindlichkeiten schaffen, Regeleinhaltung fordern, Konflikterklärung, Kriseninterventionen,
"psychologische Erste Hilfe", beraten....
- Wichtige Entscheidungen in schulischen Gesprächen müssen oft unter Zeitdruck
getroffen werden, die Resultate beeinflussen in erheblichem Ausmaß die Zufriedenheit,
aber auch die Stressbelastung im Arbeitsalltag.
- Zentrales Thema des Arbeitstages ist die Förderung von Handlungssicherheit in der
Gesprächsführung und die kreative Auseinandersetzung mit Situationen und
Kommunikationsanlässen im Umfeld von Konflikten (besonders unter Beteiligung von
Eltern), die von vielen Lehrerinnen und Lehrern als schwierig und heikel erlebt werden.
- Arbeitsschwerpunkte:
- Leitlinien für professionelle Gespräche (Grundlageninformation, verankert an Beispielen
aus der schulischen Praxis)
- Trainingsfeld "schwierige Gespräche" / Übungen und Taktik an vorgegebenen
Situationen und eigenen Beispielen (für diese Übungsphase ist ein Demonstrationsvideo
vorbereitet)
- Arbeit mit einem Konzept für kreative Gesprächsplanung und Problemerklärung.
Méthodologie / Methodisch-didaktische Vorgehensweise
Es wird eine Verbindung von Information und Training angestrebt.
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin
Ulrich König, Oberregierungsrat und Schulpsychologe.
1d-04 Lösungsorientierte Gespräche führen
Public cible Schulleitungen und Lehrer/-innen aller
Schulformen
Ordre d’enseig.
Priorité formation prioritaire
Cert. de Perfect. formation éligible
Langue/s allemand
Lieu SCRIPT - CDPFC
Date les vendredi 20 et samedi 21 avril
2007
horaire:
vendredi de 15 à 19 heures
samedi de 9 à 12 et de 13 à 16
heures
Durée 10 heures
Inscription jusqu’au 1er mars 2007
Max. 12 personnes
Objectifs / Zielsetzung
Lösungsorientierte Geschprächsführung
Contenu / Inhalt
1d-05 Médiation scolaire
Public cible personnel enseignant
Ordre d’enseig. 1 - 2 - 3 - 4
Priorité formation prioritaire
Cert. de Perfect. formation éligible
Langue/s luxembourgeois, français
Lieu SCRIPT - CDPFC
Date à déterminer
Durée 3 heures
Inscription jusqu’au
Max. 20 personnes
Neben den Grundlagen einer lösungsorientierten Gesprächsführung werden die
Teilnehmerinnen und Teilnehmer dazu angeleitet, Problemsituation aus verschiedenen
Perspektiven zu betrachten und lösungsorientierte Fragetechniken anzuwenden. Der
Praxisteil beschäftigt sich mit aktuellen Situationen aus der Schulpraxis. Konkrete
Lösungsmöglichkeiten werden dazu entwickelt. Das Seminar gliedert sich in:
- Grundlagen der lösungsorientierten Gesprächsführung
- lösungsorientierte Sichtweisen
- reflexionsbezogene Übungseinheiten
- Bearbeitung von Fallbeispielen aus der pädagogischen Praxis.
Méthodologie / Methodisch-didaktische Vorgehensweise
Moderation - Theorie-Input - praxisbezogene Übungen - Rollenspiele - Feedback.
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin
Barbara Knoblauch, Diplompädagogin, Sonderschulpädagogin, Supervisorin, Coach.
Objectifs / Zielsetzung
Formation à la médiation scolaire des élèves et de leurs enseignant/e/s appelés les coaches.
Contenu / Inhalt
- Présentation théorique et pratique de la médiation dans ses divers champs
- ses caractéristiques
- ses principes
- son procédé.
Méthodologie / Methodisch-didaktische Vorgehensweise
Participation - jeux de rôle.
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin
Lydie Err, avocate, députée, médiatrice.
Légende : Ordre d’enseignement 1= éducation précoce et préscolaire, 2= enseignement primaire, 3= ES/EST, 4= éducation différenciée
Formation continue 2006-2007 Domaine de formation 1 : L’école apprenante 30