Programme 2006-2007 - SCRIPT

3k-myS!-02 mySchool! - Initiation à l'utilisation et à la création d'exercices
autocorrectifs en ligne et d'objets d'apprentissage créés à l'aide de
l'évaluateur de connaissances Gyana
Public cible personnel enseignant
Ordre d’enseig. - 3
Priorité formation non-prioritaire
Cert. de Perfect. formation éligible
Langue/s français ou luxembourgeois selon le
public
Lieu dans les lycées respectifs qui ont
demandé la formation
Date date et horaire à fixer par le lycée
demandeur
Durée heures
Inscription jusqu’au
Max. 25 personnes
Contexte / Kontext
Cette formation de deux heures permettra aux participant/e/s de voir dans quels contextes
pédagogiques les exercices autocorrectifs et les objets d'apprentissage apportent une valeur
ajoutée indéniable. Les participant/e/s verront ensuite comment utiliser les exercices publics
qui existent déjà et comment en créer de nouveaux selon leurs besoins spécifiques.
Objectifs / Zielsetzung
Apprendre à utiliser et à créer des exercices autocorrectifs en ligne et des objets
d'apprentissage en vue de profiter de l'interactivité multimédia pour donner une valeur
ajoutée à l'enseignement.
Contenu / Inhalt
- Présentation des exercices autocorrectifs publics préexistants
- initiation à la création de tels exercices avec le générateur Gyana
- initiation à la création d'objets d'apprentissage
- explication de la démarche pour utiliser les exercices autocorrectifs comme composition.
Méthodologie / Methodisch-didaktische Vorgehensweise
La présentation de deux heures sera faite à l'aide d'ordinateurs connectés à Internet et d'un
projecteur. Les participant/e/s travailleront activement sur un ordinateur. La formation se
compose d'un cours magistral suivi d'une application pratique.
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin
Alain Hoffmann, PR & Training Manager de mySchool!.
Remarques / Anmerkungen
Les participant/e/s doivent se munir de leur nom d'utilisateur et de leur mot de passe. En cas
d'oubli ou de perte, prière de contacter le helpdesk mySchool! avant la formation (Tél.: 478-
5992, E-mail: myschool.helpdesk@cte.lu).
3k-myS!-03 mySchool! - l'eRemédiation en ligne au service de tou/te/s les élèves
Public cible personnel enseignant
Ordre d’enseig. - 3
Priorité formation non-prioritaire
Cert. de Perfect. formation éligible
Langue/s français ou luxembourgeois selon le
public
Lieu dans les lycées respectifs qui ont
demandé la formation
Date date et horaire à fixer par le lycée
demandeur
Durée heures
Inscription jusqu’au
Max. 50 personnes
Contexte / Kontext
Cette formation de deux heures permettra aux participant/e/s de se familiariser avec le
concept de l'eRemédiation.
Objectifs / Zielsetzung
Découvrir l'aide en ligne proposée par l'eRemédiation de mySchool! afin de mieux coordiner
la remédiation locale dans les établissements et celle qui est proposée en ligne.
Contenu / Inhalt
- Présentation du concept de l'eRemédiation
- la structure de l'espace eRemédiation
- les contenus mis à disposition par les diverses branches
- le contact en ligne entre les eRemédiateurs et les internautes.
Méthodologie / Methodisch-didaktische Vorgehensweise
La présentation de deux heures sera faite à l'aide d'un ordinateur connecté à Internet et d'un
projecteur. La présentation aura la forme d'un cours magistral assuré par les professeur/e/s
en charge des diverses branches assurées par l'eRemédiation.
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin
4 professeur/e/s en charge des diverses branches assurées par l'eRemédiation.
Légende : Ordre d’enseignement 1= éducation précoce et préscolaire, 2= enseignement primaire, 3= ES/EST, 4= éducation différenciée
Formation continue 2006-2007 Domaine de formation 3 : Pédagogie et didactique générales 197