Programme 2006-2007 - SCRIPT

4g-09 Les techniques de réanimation en milieu aquatique
Public cible enseignant/e/s en éducation physique
et sportive de l'enseignement primaire
et secondaire.
Ordre d’enseig. - 2 - 3
Priorité formation non-prioritaire
Cert. de Perfect. formation éligible
Langue/s français
Lieu Lycée Aline Mayrisch
Date les vendredi 2 et samedi 3 mars
2007
horaire:
vendredi de 14 à 18 heures
samedi de 8.30 à 12.30 heures
Durée 8 heures
Inscription jusqu’au 1er février 2007
Max. 25 personnes
Organisation formation organisée en coopération
avec l'association des professeurs
d'éducation physique
Objectifs / Zielsetzung
- Sécurité du personnel et des élèves
- Prévention des accidents
- Techniques d'intervention en cas d'accident :
- Premiers soins
- Réanimation pulmonaire (RP)-Réanimation cardio-pulmonaire (RCP)-Formation aux
gestes de la réanimation de base et avancée
- Techniques conformes aux recommandations Européennes (ERC).
Contenu / Inhalt
- Rappel théorique (anatomie, physiologie et pathologie),
- règles d'intervention, bilan des fonctions vitales (conscience, respiration, pouls)
- entraînement à la RP et la RCP,
- apprentissage des techniques de désobstruction des voies aériennes, utilisation de
l'oxygénothérapie et des moyens de protections,
- prise en charge d'une victime présentant une lésion cervicale, un infarctus, un angor,...
Dans un deuxième temps : intégration de ces techniques dans des situations plus
complexes.
Méthodologie / Methodisch-didaktische Vorgehensweise
Pédagogie active et participative. Exercices pratiques d'apprentissage, mises en situation,
utilisation d'auxiliaires visuels et d'algorithmes.
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin
Jean-Paul Lemal, licencié en Education physique, coordinateur pédagogique de la Ligue
francophone belge de Sauvetage.
Remarques / Anmerkungen
Veuillez apporter vos affaires de natation.
Légende : Ordre d’enseignement 1= éducation précoce et préscolaire, 2= enseignement primaire, 3= ES/EST, 4= éducation différenciée
Formation continue 2006-2007 Domaine de formation 4 : Pédagogie et didactique disciplinaires 308