Programme 2006-2007 - SCRIPT

3m-12 Raucherentwöhnung in der Schule
Public cible personnel enseignant et socio-éducatif
Ordre d’enseig. - 3
Priorité formation non-prioritaire
Cert. de Perfect. formation éligible
Langue/s allemand
Lieu Centre de prévention des
toxicomanies
Date les mardi 28 novembre, vendredi 8
décembre et samedi 9 décembre
2006 de 9 à 12 heures et de 13 à 17
heures
Durée 21 heures
Inscription jusqu’au 1er octobre 2006
Max. 16 personnes
Organisation formation organisée en coopération
avec le Centre de Prévention des
Toxicomanies
Ausstiegshilfen für rauchende Schüler
Objectifs / Zielsetzung
In der Gruppe der rauchenden Schüler/-innen haben ca. 60% schon mindestens einmal
versucht, mit dem Rauchen aufzuhören. Viele schaffen es aber nicht, dauerhaft rauchfrei zu
werden. Diese Fortbildung stellt Möglichkeiten vor, wie Schüler/-innen auf dem Weg in ein
rauchfreies Leben unterstützt werden können. Insbesondere das Gruppenangebot
"Rauchfrei in 4 Schritten" für aufhörwillige Schüler/-innen steht dabei im Fokus. Dieser Kurs
orientiert sich an dem Ausstiegskurs, der im Manual "Auf dem Weg zur rauchfreien Schule"
der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) Köln beschrieben ist. Die
Teilnehmenden werden u.a. in der Durchführung des entsprechenden Kurses geschult.
Neben der Möglichkeit der Anwendung der Inhalte als Gruppenangebot können diese auch
für die Einzelberatung von rauchenden Schülerinnen und Schülern genutzt werden.
Contenu / Inhalt
- "Rauchen nur eine schlechte Angewohnheit?" Grundlagen zur Tabakabhängigkeit und
Raucherentwöhnung
- Motivierende Gesprächsführung: Hintergründe und Methoden zur Kommunikation mit
Schülern und Schülerinnen über das Thema Rauchen und Nichtrauchen: Stadien-Modell
der Veränderung als theoretische Grundlage:
- Warum, wann und wie verändern Menschen bestimmte Verhaltensweisen oder
Gewohnheiten?
- Umgang mit Ambivalenzen (Vorund Nachteile des Rauchens) etc.
- Gruppenangebot "Rauchfrei in 4 Schritten" vorstellen und die Teilnehmenden in der
praktischen Anwendung des Programms schulen
- Umsetzungsmöglichkeiten besprechen (Transfer in die Praxis): Berücksichtigung der
Rahmenbedingungen einer Schule.
Die Teilnehmer/-innen erhalten das Manual zum Programm "Rauchfrei in 4 Schritten".
Méthodologie / Methodisch-didaktische Vorgehensweise
Impulsreferat - Kleingruppenarbeit - Plenum-Gespräch - Übungen.
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin
Christian Thiel, Dipl. Pädagoge, Fachkraft für Suchtprävention, Leiter von
Raucherentwöhnungskursen für Jugendliche und Erwachsene.
3m-13 Rauchfreie Schule - Tabakprävention und Raucherentwöhnung
Public cible Lehrer/-innen, Direktionen, Personnel
socio-éducatif
Ordre d’enseig. - 3
Priorité formation non-prioritaire
Cert. de Perfect. formation éligible
Langue/s allemand
Lieu Centre de prévention des
toxicomanies
Date le jeudi 19 octobre 2006 de 15 à 18
heures
Durée 3 heures
Inscription jusqu’au 20 septembre 2006
Max. 20 personnes
Organisation formation organisée en coopération
avec le Centre de Prévention des
Toxicomanies
Objectifs / Zielsetzung
- Möglichkeiten der Tabakprävention und Raucherentwöhnung im Bereich "Schule"
vorstellen
- Sensibilisierung für das Thema Rauchen im Rahmen von Gesundheitserziehung an den
Schulen
- Erfahrungsaustausch über den Ist-Zustand an den Schulen ermöglichen.
Contenu / Inhalt
Tabakabhängigkeit: Ursachen und Entstehung
Möglichkeiten der Tabakprävention in der Schule:
- klassenbezogene Maßnahmen zum Umgang mit dem Thema Rauchen
- strukturelle Maßnahmen in der Schule.
Möglichkeiten der Raucherentwöhnung in der Schule: Einzel- und Gruppenangebote als
Ausstiegshilfen für rauchende Schüler und Lehrer.
Méthodologie / Methodisch-didaktische Vorgehensweise
Impulsreferat - Kleingruppenarbeit - Plenum - Gespräch.
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin
Christian Thiel, Dipl. Pädagoge, Fachkraft für Suchtprävention, Leiter von
Raucherentwöhnungskursen für Jugendliche und Erwachsene.
Légende : Ordre d’enseignement 1= éducation précoce et préscolaire, 2= enseignement primaire, 3= ES/EST, 4= éducation différenciée
Formation continue 2006-2007 Domaine de formation 3 : Pédagogie et didactique générales 213