Programme 2006-2007 - SCRIPT

3k-nortic-01 Lernwerkstatt 6
Public cible enseignement primaire/ -education
différencié
Ordre d’enseig. - 2 - 4
Priorité formation prioritaire
Cert. de Perfect. formation éligible
Langue/s luxembourgeois
Lieu Foyer scolaire du Parc Hosingen
salle informatique norTIC
Date le jeudi 28 septembre 2006 de 14 à
16 heures
Durée 2 heures
Inscription jusqu’au 15 septembre 2006
Max. 12 personnes
Organisation formation organisée dans le cadre du
projet norTIC
Comment utiliser de façon efficace le software éducatif "Lernwerkstatt" en classe?
Objectifs / Zielsetzung
- Présentation détaillée du software éducatif "Lernwerkstatt" en vue de son utilisation
effective en classe
- fournir aux participant/e/s les prérequis nécessaires quant à l'adaptation du software
"Lernwerkstatt" au niveau de leurs élèves en classe
- permettre aux participant/e/s de tester un grand nombre d'exercices contenus dans le
software éducatif afin d'obtenir une vue d'ensemble des possibilités
- présentation d'exemples de plans de travail hebdomadaires.
Contenu / Inhalt
Après une brève présentation du programme éducatif "Lernwerkstatt", les participant/e/s
configurent celui-ci en créant leur propre classe avec les utilisateurs/-trices y relatifs/-ives.
Après quelques réglages, les différents modules du programme (exercices de
mathématiques, d'allemand, de géographie, de logique) seront expliqués et "testés" par les
participant/e/s afin d'obtenir une vue d'ensemble des possibilités offertes par ce software.
Le cours sera clôturé par le module de contrôle des résultats des utilisateurs/-trices et par le
module d'insertion de documents personnels (l'adaptation du software par le téléchargement
de textes personnels adaptés au niveau des élèves p.ex.). Des informations quant à
l'utilisation effective du software "Lernwerkstatt" en classe seront fournies, notamment sous
forme de plans de travail hebdomadaires à adapter aux besoins des élèves.
Pour plus d'informations voir sous: www.medienwerkstatt-online.de.
Méthodologie / Methodisch-didaktische Vorgehensweise
Atelier pratique, possibilité de "tester" tous les aspects du software éducatif "Lernwerkstatt"
en vue de fournir aux participant/e/s les prérequis nécessaires pour utiliser le software dans
leur propre classe - - présentation sur projecteur.
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin
Yves Schintgen, instituteur, Centre de services norTIC.
3k-16 Das Internet: Chancen und Risiken - Konferenz
Public cible personnel enseignant et socio-éducatif
Ordre d’enseig. - 3 - 4
Priorité formation non-prioritaire
Cert. de Perfect. formation éligible
Langue/s allemand
Lieu SCRIPT - CDPFC
Date le jeudi 9 novembre 2006 à 19
heures
Durée 2 heures
Inscription jusqu’au 1er octobre 2006
Max. 60 personnes
Organisation conférence organisée en coopération
avec le Conseil national des
Programmes
Konferenz
Contenu / Inhalt
Die Aufgaben des Gesetzgebers : Welche internationalen Regeln bestehen? Was sagen
europäische Direktiven? Soll der Staat sich einmischen? Wieviel Regulierung ist nötig? In
welchen Bereichen? Welche Formen der Regulierung wären denkbar? Was ist «freiwillige
Selbstkontrolle» und könnte ein solches Prinzip auch im Internetbereich funktionieren?
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin
Wolf-Dieter Ring, Prof. Dr., Präsident der Bayerischen Landeszentrale für neue Medien.
Légende : Ordre d’enseignement 1= éducation précoce et préscolaire, 2= enseignement primaire, 3= ES/EST, 4= éducation différenciée
Formation continue 2006-2007 Domaine de formation 3 : Pédagogie et didactique générales 191