Programme 2006-2007 - SCRIPT
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4f-04 La pratique pédagogique dans l'entreprise d'apprentissage - 1<br />
Public cible enseignant/e/s de sciences<br />
économiques et sociales de l'EST<br />
chargé/e/s d'un cours d'Entreprise<br />
d'apprentissage en classe de T1CM ou<br />
de X1CM.<br />
Ordre d’enseig. - 3<br />
Priorité formation prioritaire<br />
Cert. de Perfect. formation non-éligible<br />
Langue/s luxembourgeois<br />
Lieu <strong>SCRIPT</strong> - CDPFC<br />
Date le jeudi 28 septembre <strong>2006</strong> de 9 à 12<br />
et de 13.30 à 17.30 heures<br />
Durée 7 heures<br />
Inscription jusqu’au 15 septembre <strong>2006</strong><br />
Max. 20 personnes<br />
Objectifs / Zielsetzung<br />
- Familiariser les participant-e-s avec le concept de l'entreprise d'apprentissage<br />
- mettre en oeuvre le concept en se référant aux objectifs du cours, au dossier élève et<br />
aux unités didactiques proposés<br />
- développer une méthodologie pour l'évaluation dans l'entreprise d'apprentissage.<br />
Contenu / Inhalt<br />
Le concept de l'entreprise d'apprentissage:<br />
- références pédagogiques générales<br />
- objectif terminal pour la formation du TAC et de l'EAC-CATP<br />
- moyens matériels mis en oeuvre<br />
- les étapes prévues au programme en classe de T1CM et de X1CM<br />
- la mise en oeuvre de certaines étapes lors de la phase sans division du travail<br />
- l'évaluation dans l'entreprise d'apprentissage.<br />
Méthodologie / Methodisch-didaktische Vorgehensweise<br />
Brefs exposés sur le concept, les objectifs, les étapes prévues au programme et les<br />
méthodes d'évaluation - réponses aux questions des participant/e/s et discussion - travail en<br />
ateliers (mise en oeuvre de certaines étapes et développement de méthodes d'évaluation).<br />
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin<br />
Guy Foetz, professeur de sciences économiques et sociales, LTNB<br />
Roland Wenner, professeur de sciences économiques et sociales, LTMA.<br />
4f-05 La pratique pédagogique dans l'entreprise d'apprentissage - 2<br />
Public cible enseignant/e/s de sciences<br />
économiques et sociales de l'EST<br />
chargé/e/s d'un cours d'Entreprise<br />
d'apprentissage en classe de X1CM.<br />
Ordre d’enseig. - 3<br />
Priorité formation prioritaire<br />
Cert. de Perfect. formation non-éligible<br />
Langue/s luxembourgeois<br />
Lieu <strong>SCRIPT</strong> - CDPFC<br />
Date le jeudi 30 novembre <strong>2006</strong> de 9 à 12<br />
et de 13.30 à 17.30 heures<br />
Durée 7 heures<br />
Inscription jusqu’au 1er octobre <strong>2006</strong><br />
Max. 20 personnes<br />
Objectifs / Zielsetzung<br />
- Familiariser les participant/e/s avec la phase de division du travail dans l'entreprise<br />
d'apprentissage en classe de X1CM<br />
- mettre en oeuvre la phase de division du travail en se référant aux objectifs du cours, au<br />
dossier élève et aux unités didactiques proposées<br />
- permettre l'exploitation du logiciel WEKASOFT.<br />
Contenu / Inhalt<br />
- Les étapes prévues au programme du 2e et du 3e trimestre de la classe de X1CM<br />
- les opérations standard au cours de la phase de division du travail<br />
- la préparation de la division du travail et l'organisation des séances<br />
- le planning d'ensemble des travaux à l'aide du logiciel WEKASOFT<br />
- l'utilisation du programme WEKASOFT pour éditer les documents d'entrée<br />
- le contrôle à posteriori et les actions pour la prochaine séance<br />
- les impulsions spécifiques aux différents services<br />
- l'évaluation au cours de la phase de division du travail.<br />
Méthodologie / Methodisch-didaktische Vorgehensweise<br />
Brefs exposés sur la phase de division du travail, les étapes prévues au programme, les<br />
opérations standard, les impulsions spécifiques et l'évaluation - réponses aux questions des<br />
participant/e/s et discussion - travail en ateliers (mise en oeuvre des opérations standard et<br />
de quelques impulsions spécifiques).<br />
Titulaire / Weiterbildner, Weiterbildnerin<br />
Guy Foetz, professeur de sciences économiques et sociales, LTNB<br />
Roland Wenner, professeur de sciences économiques et sociales, LTMA.<br />
Légende : Ordre d’enseignement 1= éducation précoce et préscolaire, 2= enseignement primaire, 3= ES/EST, 4= éducation différenciée<br />
Formation continue <strong>2006</strong>-<strong>2007</strong> Domaine de formation 4 : Pédagogie et didactique disciplinaires 300