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Einführung - KOPS - Universität Konstanz

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154<br />

Standard 5 Informationstechnologie (Information Technology)<br />

• Sicherheitspraktiken und Umgebung (Safe Practice and Environment)<br />

Standard 1<br />

• Leistungsverbesserung (Improving Performance)<br />

Standard 1<br />

Den Standards, die an dieser Stelle noch nicht näher untersucht werden sollen, schließt sich<br />

der vorletzte, 56 Seiten umfassende Teil des Handbuchs mit den Guidelines an. Bei ihnen<br />

handelt es sich um Leitlinien im Sinne von Field, Lohr und Eddy 537 , d.h. sie sollen den An-<br />

wender bei seiner Entscheidung unterstützen, eine geeignete und zweckdienliche Vorgehens-<br />

weise zu ergreifen. Dem schließt sich der ACHS in der Präambel an, indem er konstatiert:<br />

“The Guidelines provide direction on the application of the ACHS Standards. (...) The Guide-<br />

lines are not comprehensive nor are they intended to be used as a checklist.” 538 Entsprechend<br />

findet sich im Handbuch zu jedem Standard und den ihm unmittelbar zugeordneten Kriterien<br />

eine Leitlinie (Guideline), die kurz die Funktion des Standards und/oder des Kriteriums defi-<br />

niert und mittels Empfehlungen oder Fragen den Anwender bei deren Umsetzung behilflich<br />

ist. An der nachfolgenden Zusammenstellung aller drei Instrumente wird ersichtlich, daß die-<br />

ses quantitativ umfassendste Kapitel des Handbuchs keine „Guidelines“ im deutschsprachigen<br />

Sinne von verbindlichen „Richtlinien“ erhält. Beispielhaft soll dies am Bereich des Human<br />

Resource Management, Standard 6, Employee Assistance, belegt werden: 539<br />

Standard 6 Employee Assistance<br />

Employee assistance is supported by the organisation and made available to all staff.<br />

Criteria<br />

6.1 Staff are aware of, and have access to, employee assistance for a range of suitable<br />

services.<br />

6.2 Managers understand their role in recognising employee needs and facilitate access to<br />

approriate services.<br />

Guideline<br />

Staff expierience a range of work and non-work related issues that may affect their work<br />

537 Vgl. Unterpunkt 2.3.7 Leitlinie.<br />

538 The Australian Council of Healthcare Standards (ACHS): The EQuIP Guide (1996), S. 4-1.<br />

539 The Australian Council of Healthcare Standards (ACHS): The EQuIP Guide (1996), S. 3-16 und S. 4-33.

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