Dissertation für Umwandlung in PDF - Augustana-Hochschule ...

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ten in Kidugala war Nikodemo so weit voraus, dass er als Hilfslehrer
beschäftigt und parallel dazu von Nauhaus besonders gefördert wurde. 1911
schloss er die Ausbildung mit einem sehr guten Ergebnis ab. Bis zu seiner
Berufung an das Seminar „Schlesien“ wirkte er als Lehrer in Mblage bei
Maneromango 165 . Er blies auch, wie Nauhaus, ein Instrument. Im Umgang mit
Schülern war er voller Humor 166 . Inspektor Axenfeld stellte seiner Arbeit
ein gutes Zeugnis aus. Schwer fiel ihm nur, wie allerdings den meisten
seiner afrikanischen Kollegen, die Anwendung der Stoffe des
Religionsunterrichts auf „Gemüt und Leben“ 167 seiner Schüler.
Seine Berufung nach „Schlesien“ war für die dortigen Luguru zwar nicht die
erste Begegnung mit einem evangelischen Afrikaner, wohl aber mit einem, der
den europäischen Missionaren gleichverantwortlich zur Seite stand. Von
seiner Frau ist leider nichts bekannt.
3.8 Die Arbeit des Seminars
3.8.1 Gewinnung von Seminaristen
Die BMG empfahl „Schlesien“ bei ihren Mitarbeitern in Usaramo als die für
Usaramo „längst nötige Ausbildungsstätte für eingeborene Helfer“ 168 , setzte
„Schlesien“ also in eine Linie mit dem Seminar in Kidugala. Damit konnte
die reservierte Haltung, die manche Mitarbeiter dem Seminar gegenüber
einnahmen, offenbar überwunden werden. Sie entsandten 32 Seminaristen, von
denen allerdings nur wenige Swahili als Muttersprache gelernt hatten. Zwei
der Seminaristen aus Usaramo wur-
165
Eggert, S. 126, Anm. 160.
166
Vgl. Zoberbier, Halbjahresbericht „Schlesien“ Okto. 1913 – März 1914
(Archiv Berlin). – K. – E. Nauhaus an den Verf., Lingen (Ems), 28.5. –
9.9.90.
167
Axenfeld, Visitationsbericht Maneromango 13. – 18.5.12, S. 5 (Archiv
Berlin).
168
Komitee an Missionare Usaramo – Synode, 25.4.13 (Archiv Berlin).