Un cheminement de guérison : Le rétablissement du mieux-être

chapitre quatre
Figure 12) Participation à la formation par groupe cible (2004)*
* Cette figure apparaît comme figure 7 dans le Volume II, Mesurer les progrès : Évaluation des
programmes.
Voici les possibilités généralement offertes en matière de formation (n=226) :
• information au sujet de l’histoire et des séquelles laissées par les abus subis dans les
pensionnats (69 %);
• perfectionnement professionnel (56 %);
• sensibilisation au traumatisme (55 %);
• programmes relatifs au dysfonctionnement familial, tel que développement de l’enfant et à
l’acquisition de compétences parentales (54 %);
• comment traiter, éliminer la violence familiale (54 %);
• intervention en situation de crise (49 %);
• compétences en counselling (47 %);
• la langue et la culture autochtones (47 %);
• formation en informatique/internet (46 %).
La grande majorité des projets dont on a révisé les dossiers (93 %, n=36) ont dispensé de la formation
à un large public, un auditoire diversifié comprenant des dirigeants communautaires, le personnel des
projets et les membres de la collectivité, dans le but de renforcer l’appui de la collectivité et de mettre
en oeuvre des programmes sains (constructifs) et respectueux de la réalité culturelle.
volume i : un cheminement de guérison : le rétablissement du mieux-être