Un cheminement de guérison : Le rétablissement du mieux-être

6 annexe i
12. L’éducation est vraiment cruciale dans le processus de rétablissement et de renouveau.
13. Il faut dispenser de la formation aux autochtones, par les autochtones, pour renforcer les capacités
au sein des communautés et ainsi, être en mesure de fournir les services selon nos méthodes et
nos façons.
14. Les Aînés ont besoin de réseaux d’appui, notamment des programmes, projets, activités relatifs
à la violence et à la négligence à l’égard des personnes âgées ou encore la prestation de services
de soutien aux Aînés qui participent avec nous à la démarche de guérison.
15. Il faut procéder à des travaux de recherche pour découvrir quels programmes ont porté fruit et
ceux qui n’ont pas réussi. Les communautés doivent avoir accès à cette information.
16. Les arts doivent jouer un rôle - activités créatives, créatrices, les beaux-arts, pour célébrer la
force et la résilience/résistance de l’esprit.
17. Les personnes ayant des besoins particuliers devraient faire partie des programmes : les
Aînés, les jeunes, les enfants, les personnes incarcérées, les personnes ayant des troubles de
personnalité.
18. La Fondation devrait s’assurer de la qualité du ressourcement des autochtones, pour qu’ils
puissent bénéficier des meilleurs services possibles. Concevoir et mettre sur pied des programmes
ou mener des recherches visant l’analyse des modèles thérapeutiques traditionnels et comment
ils peuvent être adaptés pour répondre aux besoins des gens.
19. La Fondation devrait étudier la question du suicide reliée aux effets des écoles résidentielles.
20. Les programmes de guérison doivent assurer la sécurité affective, spirituelle, mentale et physique.
21. On devrait financer des recherches au sujet des nombreuses formes de démarches/pratiques
de guérison qui existent à travers le monde.
22. Il faut un endroit où les Aînés puissent se régénérer et se ressourcer, cheminer vers la guérison.
Critères de programme
1. Les services de guérison ne devraient pas être seulement réservés aux gens qui sont allés dans
les écoles résidentielles.
2. Les demandeurs admissibles à recevoir du financement ont besoin d’être associés à la collectivité
autochtone.
3. Il faut une procédure d’appels responsable et juste.
4. Il ne faut pas financer des organisations non-autochtones, des Églises, des gouvernements ou
des projets qui ne seraient pas rattachés à une communauté.
autres
1. Les partenariats basés sur la participation des organisations fédérales et provinciales devraient
être le cadre principal de la stratégie de guérison.
2. Les Églises doivent rendre les terres indiennes et ils doivent dédommager.
3. On devrait demander au gouvernement du Canada de participer au processus de guérison.
Note : En vue d’alléger le texte, on n’y emploie généralement que la forme masculine pour désigner aussi
bien les femmes que les hommes.
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