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Un cheminement de guérison : Le rétablissement du mieux-être

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5.13 Stratégies <strong>de</strong> <strong>guérison</strong> à l’intention <strong>de</strong> groupes autochtones particuliers ........................ 179<br />

5.14 Conclusion .............................................................................................................................. 180<br />

6. Mappage <strong>du</strong> <strong>cheminement</strong> <strong>de</strong> <strong>guérison</strong> : implications sur le plan <strong>de</strong><br />

la politique et <strong>de</strong> la procé<strong>du</strong>re ......................................................................................................... 183<br />

6.1 Intro<strong>du</strong>ction ........................................................................................................................... 183<br />

6.2 Traumatisme et résilience ..................................................................................................... 184<br />

6.3 Stratégies d’adaptation fructueuses ...................................................................................... 189<br />

6.4 <strong>Le</strong>s Survivants agissant à titre <strong>de</strong> guérisseurs ..................................................................... 192<br />

6.5 Souvenirs traumatiques; la remémoration <strong>de</strong>vient source <strong>de</strong> <strong>guérison</strong>............................ 193<br />

6.6 La nature et l’ampleur <strong>de</strong>s besoins <strong>de</strong> <strong>guérison</strong> .................................................................. 196<br />

6.6.1 <strong>Le</strong>s effets <strong>de</strong> la violence faite aux enfants ................................................................. 197<br />

6.6.2 Répercussions intergénérationnelles <strong>du</strong> traumatisme ........................................... 198<br />

6.6.3 Accueil <strong>de</strong> la communauté à l’égard <strong>de</strong>s possibilités <strong>de</strong> <strong>guérison</strong> .......................... 200<br />

6.7 Culture et <strong>guérison</strong> ................................................................................................................ 202<br />

6.8 Collaboration .......................................................................................................................... 205<br />

6.9 Autodétermination et <strong>guérison</strong> ............................................................................................ 207<br />

6.10 Suivi et évaluation .................................................................................................................. 210<br />

6.11 Continuité. .............................................................................................................................. 212<br />

7. En route vers l’avenir ....................................................................................................................... 213<br />

7.1 Intro<strong>du</strong>ction ........................................................................................................................... 213<br />

7.2 Reconnaissance <strong>de</strong>s préjudices, réparation, <strong>guérison</strong> et réconciliation ............................ 215<br />

7.3 Démarche indivi<strong>du</strong>elle et collective <strong>de</strong> <strong>guérison</strong> ................................................................. 219<br />

7.4 Fréquentation <strong>de</strong>s pensionnats et répercussions intergénérationnelles ........................... 221<br />

7.4.1 Recensement <strong>de</strong>s Survivants ..................................................................................... 221<br />

7.4.2 Dénombrement <strong>de</strong>s générations subséquentes ....................................................... 226<br />

7.5 Conséquences directes et indirectes <strong>de</strong>s traumatismes liés au pensionnat ...................... 233<br />

7.6 Comparaison <strong>de</strong>s services dispensés et <strong>de</strong>s besoins anticipés ........................................... 240<br />

7.6.1 Nombre <strong>de</strong> personnes participant aux activités financées ..................................... 240<br />

7.6.2 <strong>Le</strong> temps qu’il faut pour guérir ................................................................................. 243<br />

7.6.3 Durée et inci<strong>de</strong>nces <strong>de</strong>s activités <strong>de</strong> <strong>guérison</strong> financées par la FADG ................. 246<br />

7.7 La FADG dans un spectre <strong>de</strong> services <strong>de</strong> <strong>guérison</strong> communautaires .............................. 248<br />

7.8 Dimensions économiques associées à la démarche <strong>de</strong> <strong>guérison</strong> axée sur<br />

les pensionnats et à la <strong>guérison</strong> communautaire ................................................................ 251<br />

7.8.1 Dépenses fédérales associées aux pensionnats ........................................................ 251<br />

7.8.2 <strong>Le</strong>s coûts <strong>de</strong> la violence faite aux enfants en établissement ................................... 252<br />

7.8.3 Retombées économiques <strong>de</strong> la <strong>guérison</strong> communautaire ...................................... 253<br />

7.9 <strong>Un</strong>e diversité d’interventions en fonction <strong>de</strong> la violence commise<br />

dans les pensionnats .............................................................................................................. 253<br />

7.10 Renouvellement et financement ........................................................................................... 255<br />

7.10.1 Rôle stratégique <strong>de</strong> la FADG ................................................................................... 255<br />

7.10.2 <strong>Un</strong> investissement dans la <strong>guérison</strong> ......................................................................... 257<br />

volume i : un <strong>cheminement</strong> <strong>de</strong> <strong>guérison</strong> : le <strong>rétablissement</strong> <strong>du</strong> <strong>mieux</strong>-<strong>être</strong>

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