26.09.2013 Views

Download deel 2 - Textualscholarship.nl

Download deel 2 - Textualscholarship.nl

Download deel 2 - Textualscholarship.nl

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

53<br />

left [...]gronden: besteed veel aandacht aan het onderzoeken van uw `grondel<br />

– d.w.z. aan de aa<strong>nl</strong>eg van de kinderen waar u iets goeds uit wilt laten groeien.<br />

54-55<br />

Veel' 1...] getucht: velen hebben vergeefs geprobeerd om onverstandig<br />

getraind verstand van kinderen te `overwinnen' (d.w.z. nog tot iets goeds te<br />

dwingen?). Niet geheel duidelijk, vgl. de volgende aantekening.<br />

56-57 Veel' [...] vernuhen: Velen hebben op wrede wijze geesten, die zeker geschikt<br />

waren om iets goeds voort te brengen, in eeuwige ellende gekluisterd en<br />

geboeid. Zoals ik deze passage lees, is er in r. 54 en r. 56 dus sprake van twee<br />

groepen: `velen' die vergeefs nog iets van verkeerd opgevoede kinderen trachten<br />

te maken, en 'velen' die kinderen verkeerd opvoeden. Erg logisch lijkt<br />

deze volgorde niet. Anderzijds bevredigt de verklaring van Zwaan mij evenmin:<br />

`Velen hebben vruchteloos zich ertoe gezet het verstand van hun kinderen,<br />

dat zij met onverstand leidden, geweld aan te doen.' In die lezing is `met<br />

onverstand getucht' nagenoeg pleonastisch.<br />

58 ondrag6óaerlick onvruchtbaar<br />

versaken: verspilden<br />

59<br />

haer' [...] onbevoeght: niet passend bij hun neigingen<br />

Go Haer' (...J ongelijck: niet overeenstemmend met hun krachten (te licht of te<br />

zwaar)<br />

óo-óí sich [..] versc6aeft: zich uitgeput met ploegen, weven of schaven (als boer,<br />

wever, timmerman)<br />

en (...] allen: en niet één van allen is succesvol (tussenzin)<br />

62-64 Die [...]gemeen: die ambtenaren of geleerden of krijgslieden hadden kunnen<br />

worden, en het met succes hadden kunnen zijn, en het hadden kunnen zijn<br />

tot eer en baat van zichzelf en van de gemeenschap<br />

65-II2: Voordat ik met de aa<strong>nl</strong>eg van Hofwijck begon, vervolgt de dichter, nam ik ruim de tijd<br />

om een plan te maken. Zo hoort het. Ook schaamde ik mij niet om hulp van een deskundige in<br />

te roepen, maar ik bleef de baas. Uiteindelijk stond er iets op papier dat handen en voeten had.<br />

Op basis daarvan ging ik aan het werk: té lang nadenken en overleggen is ook weer niet goed.<br />

65 Het scheel j...] Be<strong>deel</strong>t: z. nadat het `geschil' zo was `bijgelegd'; z. nadat de<br />

verschillende `gronden' (zand en klei) elk hun <strong>deel</strong> hadden gekregen<br />

66 Quam't 1...]aen: waren de spa's (schoppen) aan de beurt<br />

delven: graven<br />

67 Noch (...J maer. Nee toch, het was pas mijn tweede zorg<br />

had [...] in: was belangrijker<br />

68 Tot (...J versinn: bij werk hoort overleg, voor goed werk is goed nadenken<br />

nodig<br />

69 licht: gemakkelijk<br />

70 Meef's 1...] genoegh: en er bleef genoeg van over om peper en vijgen in te<br />

96

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!