27.01.2015 Views

Office management - Vlhora

Office management - Vlhora

Office management - Vlhora

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Een competentie wordt omschreven als ‘een bekwaamheid om via een integratie van kennis, vaardigheden,<br />

attitudes en persoonskenmerken adequaat te handelen in taaksituaties, en deskundig en waardebewust te<br />

functioneren in een maatschappelijke en beroepsmatige context’.<br />

De belangrijkste kerncompetenties voor de opleiding <strong>Office</strong> <strong>management</strong> worden geëxpliciteerd:<br />

- Efficiënt, effectief en klantgericht communiceren, zowel in het Nederlands als in drie vreemde talen, met als<br />

subcompetenties ontvangen, filteren en opvolgen van correspondentie, autonoom correspondentie opstellen<br />

en behandelen, intern en extern communiceren, rapporteren, teksten formuleren, redigeren, vormgeven en<br />

controleren met oog voor nauwgezetheid en afwerking.<br />

- Vlot, correct en gepast omgaan met interne en externe klanten met oog voor contactbereidheid, tact,<br />

discretie en dienstverlenende ingesteldheid.<br />

- Telefoongesprekken op een adequate manier beantwoorden, gesprekken doorverbinden en de synthese<br />

ervan in telefoonnotities vastleggen met aandacht voor klantvriendelijkheid, nauwgezetheid en vermogen tot<br />

synthese.<br />

- Sturing geven aan de dagelijkse werkzaamheden binnen het secretariaat met als doel de taken efficiënt uit te<br />

voeren.<br />

- De post verdelen en de agenda beheren met oog voor flexibiliteit, time<strong>management</strong>, ondernemerschap en<br />

samenwerking.<br />

- Vergaderingen en conferenties voorbereiden en de verslaggeving en de opvolging ervan verzorgen.<br />

- De eigen werkzaamheden plannen met aandacht voor time<strong>management</strong> en prioriteiten, waarbij men ordelijk<br />

en assertief is en de concentratie bewaart.<br />

- Eenvoudige boekhoudkundige en financiële taken verrichten en klantendossiers bijhouden.<br />

- Op een professionele manier omgaan met vertrouwelijke informatie om de belangen van het bedrijf en de<br />

privacy van personen veilig te stellen.<br />

- Informatie verzamelen, verwerken, registreren en verspreiden met als subcompetenties relevante<br />

softwarepakketten toepassen, multimedia gebruiken, presentaties houden en het archief opzetten, beheren<br />

en optimaliseren.<br />

- Anticiperen op de acties en verplichtingen van het <strong>management</strong> en zorg dragen voor een tijdige<br />

beschikbaarheid van gegevens en informatie om de acties en verplichtingen te vergemakkelijken.<br />

- Terugkoppeling vragen op het eigen functioneren en handelen, alsook de eigen competenties evalueren en<br />

op basis van de verkregen inzichten bijsturen.<br />

- Vakkennis bijhouden en nieuwe ontwikkelingen in het beroep volgen en toepassen.<br />

- Op een accurate en resultaatgerichte wijze zakelijke teksten schriftelijk en mondeling – consecutief,<br />

simultaan of als gesprekstolk – vertalen met oog voor afwerking, resultaatgerichtheid, nauwgezetheid en<br />

zelfkritische ingesteldheid.<br />

De passende taal- en vertaalhulpmiddelen gebruiken en vertaalsoftware op een kritische manier aanwenden.<br />

Er werden specifieke competenties opgesteld voor de afstudeerrichting Medical <strong>management</strong> assistant.<br />

Actualisering gebeurt op basis van informatie bezorgd door onder meer alumni, stagementoren en vertegenwoordigers<br />

uit het beroepenveld.<br />

De opleidingsdoelstellingen worden gecommuniceerd aan:<br />

- het onderwijzend personeel, onder meer via opleidingscommissies, algemene en opleidingsvergaderingen,<br />

meetings, interne nota’s en digitale documenten via het intranet en ‘Dokeos’;<br />

- de studenten, via de bespreking van het studiecontract en de doelstellingen van de opleiding tijdens de<br />

onthaalweek;<br />

- de stagementoren via de instructies voor de stage en tijdens de stagebezoeken;<br />

- aan de vertegenwoordigers van het beroepenveld op fora en in werkveldcommissies.<br />

o p l e i d i n g s r a p p o r t H o g e s c h o o l G e n t | 157

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!