Office management - Vlhora

Facet 2.6: Afstemming tussen vormgeving en inhoud
Beoordelingscriteria:
- Het didactisch concept is in lijn met de doelstellingen;
- de werkvormen sluiten aan bij het didactisch concept.
Oordeel van de visitatiecommissie: voldoende
De commissie is tot haar oordeel gekomen op basis van de volgende vaststellingen en overwegingen:
Het didactische concept van de opleiding is goed afgestemd op het realiseren van de doelstellingen van de
opleiding. De basis is de modulaire structuur. Om de einddoelstellingen te realiseren, maakt de opleiding gebruik
van erg uiteenlopende werkvormen, zoals hoor- en werkcolleges, projectwerk, taakgericht onderwijs, BZL,
zelfstudie, remediëring/monitoraat en studiebezoeken. De gehanteerde didactische werkvormen zijn gerelateerd
aan de doelstellingen. Men geeft een overzichtslijst van welke werkvormen in welke cursussen worden
gehanteerd.
De volgende motivatie wordt gegeven voor het gebruik van bepaalde werkvormen:
- handboek in hoorcolleges en bij oefeningen voor een kennisdomein waarvoor een geschikt basiswerk
bestaat;
- gedrukte cursus of syllabus in hoorcolleges en bij oefeningen als voor het kennisdomein geen geschikt
handboek te vinden is of de kennis herwerkt wordt vanuit verschillende bronnen;
- (elektronische) woordenboeken;
- softwaretoepassingen ter ondersteuning van zelfstudiepakketten (Word, PowerPoint, Excel, TipTop);
- softwaretoepassingen als zelfstudie en evaluatie-instrument (ScaLa, WinToets);
- bord in hoorcolleges en bij oefeningen;
- computer gekoppeld aan projectieapparatuur, ondersteund door het softwarepakket Netop;
- overheadprojectoren voor projectie van transparanten;
- radio, cassetterecorder, cd-speler, videotoestel;
- projectiescherm met beamer;
- talenpracticum (uitspraak- en tolkoefeningen);
- allerlei documentatiemateriaal (anatomiepop, geraamtepop);
- dictafoontoestellen;
- elektronisch leerplatform Dokeos.
Voor elk vak is een cursus of handboek beschikbaar. Soms verwijst men naar bijkomende literatuur, interessante
websites en zelfstudiepakketten.
De opdrachten in het kader van de integratieoefeningen kunnen de studenten raadplegen via het intranet of het
internet: http://studnet.howest.be/ (SST), www.hiepso.be (HIE) en https://dokeos.howest.be/.
Aanbevelingen ter verbetering:
/
244 | o p l e i d i n g s r a p p o r t H o g e s c h o o l W e s t - V l a a n d e r e n