27.01.2015 Views

Office management - Vlhora

Office management - Vlhora

Office management - Vlhora

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Over examens van volledige opleidingsonderdelen/partims of delen ervan, georganiseerd in een periode waarin<br />

enkel evaluaties georganiseerd worden die op een of andere manier meetellen voor de examencijfers, krijgt de<br />

student het resultaat aan de hand van volgende lettercodes:<br />

A: 14 of meer;<br />

B: 12 en 13;<br />

C: 10 en 11;<br />

D: minder dan 10.<br />

Na ieder semester organiseert men een feedbacksessie waarbij de student zijn resultaten met de lector kan<br />

bespreken. Binnen de vijf werkdagen na de proclamatie krijgt iedere student van het opleidingsteam schriftelijk<br />

een gedetailleerde lijst van de behaalde examenresultaten, ook rapport genoemd. Vanuit de kwaliteitszorg wordt<br />

het toetsgebeuren per opleidingsonderdeel en per lesgever/evaluator jaarlijks bevraagd in de studentenenquête.<br />

De realisatie van competenties wordt onder meer gemeten via nieuwe evaluatievormen zoals self-, co-assesment<br />

en peer-assesment. De daaraan verbonden werkpunten worden in een samenwerkingsovereenkomst<br />

opgenomen. Er worden in principe geen proefexamens georganiseerd. Er is echter wel een examendatabank,<br />

waardoor de studenten zicht krijgen op de vraagstelling van de lectoren. Oplossingen van examenvragen zijn<br />

opvraagbaar. De studenten bevestigen, dat zij de examenbank heel veel gebruiken en dat ze proefexamens<br />

kunnen aanvragen. De studenten bevestigen effectief inspraak te hebben in de examenorganisatie. Ze melden<br />

een goede spreiding en organisatie van de examens, met in de voormiddag meestal schriftelijke en in de<br />

namiddag mondelinge examens.<br />

Stage en/of eindwerk<br />

Departement Hiepso-Kortrijk<br />

De evaluatie gebeurt in drie stadia. Eerst evalueert de stagementor op basis van de volgende criteria:<br />

talenkennis, sociale vaardigheden, beroepsvaardigheden en ICT-vaardigheden. De stagecoördinator evalueert op<br />

basis van het stageverslag, waarin er aandacht moet zijn voor de integratiefase die de stage geacht wordt te zijn.<br />

Het stageteam, dat alle stagebegeleiders groepeert en onder leiding staat van de stagecoördinator, bepaalt de<br />

eindevaluatie.<br />

Departement Simon Stevin- Brugge<br />

De beoordeling gebeurt deels op basis van de activiteiten gedurende de stage (de aanpak door de stagiair van<br />

alle administratie en bijkomende opdrachten rond de stage enerzijds en de prestaties gedurende de stageperiode<br />

anderzijds). De beoordeling gebeurt door de stagebegeleider en de stagementor. Het stagerapport telt eveneens<br />

mee en wordt beoordeeld door de stagebegeleider, de stagementor en door minstens één lector van de opleiding.<br />

Aanbevelingen ter verbetering<br />

/<br />

o p l e i d i n g s r a p p o r t H o g e s c h o o l W e s t - V l a a n d e r e n | 247

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!