Office management - Vlhora

Onderwerp 2
Programma
Facet 2.1
Relatie tussen doelstellingen en inhoud van het programma
Beoordelingscriteria
- Het programma is een adequate concretisering van de eindkwalificaties van de opleiding qua niveau,
oriëntatie en domeinspecifieke eisen;
- De eindkwalificaties zijn adequaat vertaald in leerdoelen van (onderdelen van) het programma;
- De inhoud van het programma biedt studenten de mogelijkheid om de geformuleerde eindkwalificaties te
bereiken.
Oordeel van de visitatiecommissie: voldoende
De commissie is tot haar oordeel gekomen op basis van de volgende vaststellingen en overwegingen:
In het ZER geeft de opleiding duidelijk weer hoe de opleidingsdoelstellingen geconcretiseerd werden in de
specifieke programma’s per afstudeerrichting. De programma’s leggen de klemtoon op ervarings- en
praktijkgericht onderwijs.
Bij de concretisering werden de opleidingsdoelstellingen aanvankelijk onderverdeeld in vier competentiedomeinen
met bijbehorende opleidingsonderdelen. In de toekomst zullen de competentiedomeinen vervangen worden door
de beroepsrollen. In het ZER werd de link tussen beide duidelijk uiteengezet.
De programma’s van de afstudeerrichtingen Management assistant en Bedrijfsvertaler steunen op de volgende
competentiedomeinen:
- taal en communicatie (Nederlands, Frans, Engels en Duits);
- ICT;
- organisatie;
- professionalisering.
Bij de talen ligt de nadruk zowel op mondelinge als op schriftelijke communicatie. Op het vlak van ICT leren de
studenten werken met de courante Officepakketten, maar er wordt ook aandacht besteed aan de meer
beroepsgerichte pakketten, onder meer TRADOS voor de studenten Bedrijfsvertaler.
Bedrijfseconomische achtergrond komt aan bod in het opleidingsonderdeel Organisatie. In het
competentiedomein professionalisering worden de studenten rechtstreeks geconfronteerd met de beroepspraktijk
via vakoverschrijdende projecten: het small business project en het vertaalproject uit het tweede jaar, twee
geïntegreerde projecten en de stage van het derde jaar. Men besteedt ook aandacht aan het werken in een
internationale omgeving en een multiculturele samenleving. Studenten leren reflecteren op het beroepshandelen.
De curricula van de afstudeerrichtingen Management assistant en Bedrijfsvertaler besteden voldoende aandacht
aan de integratie van de verschillende opleidingsonderdelen. Via de projecten en de stage worden de studenten
voorbereid op de latere beroepspraktijk.
De studenten Bedrijfsvertaler en Management assistant hebben al vanaf het eerste studiejaar keuzetrajecten.
Een eerste traject heeft betrekking op de keuze tussen de afstudeerrichtingen Management assistant en
Bedrijfsvertaler. Daarnaast hebben de studenten nog een keuze uit vier trajecten (‘minors’ genoemd):
Internationale betrekkingen, Marketing, Bedrijfscommunicatie en Spaans. In het eerste jaar krijgen de studenten
een initiatie in deze opleidingsonderdelen. Vanaf het tweede jaar specialiseren de studenten zich verder.
o p l e i d i n g s r a p p o r t K a t h o l i e k e H o g e s c h o o l L e u v e n | 383