27.01.2015 Views

Office management - Vlhora

Office management - Vlhora

Office management - Vlhora

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Onderwerp 3<br />

Personeel<br />

Facet 3.1<br />

Kwaliteit personeel<br />

Beoordelingscriteria:<br />

- Het personeel is gekwalificeerd voor de inhoudelijke, onderwijskundige en organisatorische realisatie van het<br />

programma.<br />

Oordeel van de visitatiecommissie: voldoende<br />

De commissie is tot haar oordeel gekomen op basis van de volgende vaststellingen en overwegingen:<br />

Binnen de Katholieke Hogeschool Sint-Lieven liggen de procedures wat het personeelsbeleid betreft vast in het<br />

kwaliteitshandboek. De procedures regelen het goede verloop van aanwervingen, evaluaties, bevorderingen en<br />

dergelijke. Voor nieuwe personeelsleden voorziet de hogeschool jaarlijks een introductieprogramma;<br />

Het taakinvullingsbeleid voorziet in decretale verplichtingen qua onderwijs, wetenschappelijk onderzoek en<br />

maatschappelijk dienstbetoon. Als algemene norm voor lectoren stelt de hogeschool een taakbelasting tussen de<br />

1 500 en 1 800 uren per jaar.<br />

De taakinvulling gebeurt met lectoren die een relevante universitaire opleiding of voldoende ervaring en/of<br />

deskundigheid hebben, alle competentiedoelen zijn gedekt. De commissie heeft aan de hand van de beschikbare<br />

documenten kunnen vaststellen, dat het personeel voldoende expertise heeft om het programma adequaat te<br />

kunnen invullen.<br />

Lectoren worden ingezet in hun eigen specialiteit, zodat ze zich gericht kunnen bijscholen.<br />

Functieomschrijvingen worden opgemaakt, zodat elk personeelslid weet wat er van hem/haar verwacht wordt.<br />

Opdrachten voor lectoren worden zo gelijk mogelijk verdeeld, en worden gewogen op hun werklast (overleg<br />

tussen medewerkers, functieprofielen, opdrachtenfiche, weging werklast en tenslotte individueel voorstel). Van de<br />

directie vernam de commissie, dat de functieprofielen jaarlijks worden besproken en dat de lectoren worden<br />

uitgespeeld op hun sterkste punten. Daarbij is de inspraak van lectoren effectief en houdt men rekening met hun<br />

wensen, voorkeuren enzovoort. Speciale opdrachten worden vooraf begroot en besproken/verdeeld op een<br />

vergadering. Er zijn opdrachtenfiches met een gedetailleerd overzicht van de opdrachten en de berekening van<br />

de werklast.<br />

De Katholieke Hogeschool Sint-Lieven heeft een duidelijke procedure en filosofie over het sturen en evalueren<br />

van medewerkers, die opgenomen zijn in het kwaliteitshandboek. Personeel wordt geëvalueerd en begeleid in het<br />

kader van het kwaliteitszorgsysteem van de school. Er zijn planningsgesprekken, functioneringsgesprekken,<br />

evaluatiegesprekken en klantenbevragingen. Van formele coaching is echter volgens de directie geen sprake;<br />

gezien de kleinschaligheid kent iedereen iedereen. In de visie van de opleidingscoördinatoren die de commissie<br />

heeft ontmoet, is het evaluatiegesprek eerder een formaliteit (een registratiemoment op geijkte formulieren van<br />

wat in feite neerkomt op een permanent proces). Een belangrijk aanknopingspunt bij de functioneringsgesprekken<br />

is de bevraging bij de studenten (wat verwachten ze van een goede lector). De kwaliteitsverantwoordelijken die<br />

de commissie zag, verduidelijkten dat deze bevraging anoniem verloopt en de resultaten met de lectoren<br />

besproken worden.<br />

502 | o p l e i d i n g s r a p p o r t K a t h o l i e k e H o g e s c h o o l S i n t - L i e v e n

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!