27.01.2015 Views

Office management - Vlhora

Office management - Vlhora

Office management - Vlhora

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Facet 2.9<br />

Toelatingsvoorwaarden<br />

Beoordelingscriteria:<br />

Het programma sluit qua vorm en inhoud aan bij de kwalificaties van de instromende studenten bachelor:<br />

- diploma secundair onderwijs, diploma van het hoger onderwijs van het korte type met volledig leerplan,<br />

diploma van het hoger onderwijs voor sociale promotie, of een diploma of getuigschrift dat bij of krachtens<br />

een wet, decreet, Europese richtlijn of een andere internationale overeenkomst als gelijkwaardig wordt<br />

erkend;<br />

- door het instellingsbestuur bepaalde voorwaarden voor personen die niet aan bovengenoemde voorwaarden<br />

voldoen.<br />

Oordeel van de visitatiecommissie: goed<br />

De commissie is tot haar oordeel gekomen op basis van de volgende vaststellingen en overwegingen:<br />

De opleiding <strong>Office</strong> <strong>management</strong> vereist geen specifieke voorkennis.<br />

De opleiding organiseert pr-campagnes en andere vormen van informatieverstrekking die gericht zijn op<br />

specifieke doelgroepen.<br />

Om de drop out te beperken is op hogeschoolniveau een uitgebreid ‘clearingplan’ uitgewerkt. Dat plan geeft mee<br />

vorm aan de instroombegeleiding en de screening. De toepassing van het clearingplan gebeurt in het<br />

intakegesprek. De gegevens uit het intakegesprek helpen de intaker om samen met de kandidaatstudent het<br />

gedifferentieerde leerpad dat hem het best past, identificeren. De opleiding biedt de mogelijkheid tot differentiatie<br />

van leerpaden. Gedifferentieerde leerpaden behelzen de activiteiten/faciliteiten om een zo groot mogelijke<br />

aansluiting tussen de vooropleiding van de studenten en de opleiding <strong>Office</strong> <strong>management</strong> te verzekeren.<br />

De instroombegeleiding als onderdeel van de studie- en studentenbegeleiding wordt binnen het departement<br />

gedragen door een groep lectoren, onder impuls van de werkgroep Stu²Be - HW&BK. Om een basiskwaliteit van<br />

het intakegesprek te garanderen, neemt een vaste groep vooraf opgeleide lectoren de intake tijdens de hele<br />

inschrijvingsperiode voor zijn rekening.<br />

De opleiding heeft ook een beleid betreffende eerder verworven competenties en eerder verworven kwalificaties.<br />

Het onderwijs- en examenreglement laat toe dat een student op basis van een eerder verworven kwalificatie of<br />

eerder verworven competentie een vrijstelling en/of studieduurverkorting kan bekomen.<br />

De opleiding biedt flexibele leerwegen aan met onder meer IAJ, EVC/EVK, bijzondere statuten, anderstaligen,<br />

vluchtelingen, deeltijds programma, examencontract, gedifferentieerde leerpaden voor een aantal<br />

opleidingsonderdelen (onder meer voor Engels, informatiekunde…). De hogeschool heeft een beleid voor<br />

studenten met een bijzonder statuut. Mogelijke faciliteiten zijn onder andere meer examentijd, toestemming om<br />

bepaalde lessen niet mee te volgen, spreiding en/of verplaatsing van examens, enzovoort. De procedure staat<br />

beschreven op de website van de hogeschool.<br />

Het gemiddelde slaagcijfer (op basis van alle inschrijvingen) over de laatste vijf jaar is 58,2 %. Het bedroeg vijf<br />

jaar geleden nog 79 %, maar daalde sindsdien tot 49 % vorig jaar. Uit de slaagcijfers blijkt verder dat van de<br />

studenten uit het ASO gemiddeld 78,6 % slaagt, uit het TSO 49,7 % en uit het BSO 6 %.<br />

o p l e i d i n g s r a p p o r t K a t h o l i e k e H o g e s c h o o l M e c h e l e n | 463

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!